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2022年山西省大同市广灵县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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山西省大同广灵县事业单位招聘考试题目及答案解析:

0既是正数，又是负数．______．

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答案

错误

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解析：

由分析可知，0既是正数，又是负数，说法错误，

故答案为：错误．

知识点

认识正负数的定义

正负数是一个相对的概念，并且表示在一个情境中成对出现的两个具有相反意义的量。

任何正数前加上负号都等于负数，表示相反意义的数，负数比零小。

正数定义：

比0大的数叫正数。正数前面常有一个符号“+”，通常可以省略不写。

正数有无数个，包括正整数，正分数和正无理数。

正数的几何意义：

在数轴上表示正数的点都在数轴上0的右边。

正数即正实数，它包括正整数、正分数(含正小数)。而正整数只是正数中的一小部分。

而正数不包括0,大于0的才是正数。

负数：

是数学术语，指小于0的实数，如?3。

在数轴线上，负数都在0的左侧，没有最大与最小的负数，所有的负数都比自然数小。

负数用负号（即相当于减号）“－”标记，如?2，?5.33，?45，?0.6等。去除负数前的负号等于这个负数的绝对数。-2的绝对值为2，-5.33的绝对值为5.33，-45的绝对值为45，-0.6的绝对值为0.6等。

负数是同绝对值正数的相反数。任何正数前加上负号都等于负数。

分数也可做负数，如：-2/5

0既不是正数也不是负数。

零上温度我们用正数表示，零下温度就用负数表示，

温度计（数轴）中0右边的数是正数，0左边的数是负数。

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