河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022年河北省廊坊市三河市事业编和教师编的区别

2022年河北省廊坊市三河市事业编和教师编的区别

2022-06-19 05:30:32 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年河北省廊坊市三河市事业编和教师编的区别,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022年河北省廊坊市三河市事业编和教师编的区别

教师编分了两种,一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制,这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师,其他学校教师使用的编制,包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制,是普通的事业编制,和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别:

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹,按照单位工作实际需要定岗定编,按照2012年底数实行限额管理,目前阶段原则上是只出不进,确需增加编制的,在总盘内调剂。也就是说,普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理,每两到三年根据学生人数等进行调整,由教育部门提出方案,报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上,普通事业编制是单向管理,即机构编制部门直接统筹管理,而教育专项事业编制实行的双向管理,教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案,最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障,在经费和政策上给予一定的倾斜,不论改革或发生其他情况,原则上不允许删减教育专项编制,或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同,很容易因为政策或经费的变动受到冲击,比如自收自支类事业编制,按照事业分类改革要求,原则上要求在2020年底完成改革,剥离编制脱离体制,不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

以上就是事业编和教师编的区别的全部解答,如果你想要学习更多这方面的事业单位知识,欢迎大家前往华图教育官网!

河北省廊坊三河市事业单位招聘考试

河北省廊坊三河市事业单位招聘考试题目及答案解析:

  实体书店不仅是一种商业业态,也是一个文化标志,更是一座城市的文化招牌。实体书店要想在图书市场上赢得竞争,关键要找准定位,________自己的比较优势和市场价值,在服务上做得更加周到精准,才能让读者________,让逛书店成为文化时尚,让更多人浸润在浓郁书香中。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A. 明晰络绎不绝

  B. 确定源源不断

  C. 明确纷至沓来

  D. 确立客似云来

  ---------------------------------

  【正确答案】C

  ---------------------------------

  解析

  第一步,分析第一空。根据“找准定位”“自己的比较优势、市场价值”可知,文中要表达的意思是要清楚优势和市场价值。A项“明晰”指明确,一目了然,符合文意。B项“确定”指明确肯定,符合文意。C项“明确”指清晰明白而确定不移,符合文意。D项“确立”指牢固地建立或树立,不符合文意,排除D项。

  第二步,分析第二空。根据“让逛书店成为文化时尚,让更多人浸润在浓郁书香中”可知,文中要表达的意思是要让更多人去实体书店。A项“络绎不绝”形容行人车马来来往往,接连不断,更多强调“有来有去”,而文中强调“来实体书店”,不符合文意,排除A项。B项“源源不断”形容接连不断、连绵不绝,多用于事物,而少用于人,不符合文意,排除B项。C项“纷至杳来”形容纷纷,连续不断地到来,符合文意。

  因此,选择C选项。

  以上是2022年河北省廊坊市三河市事业编和教师编的区别的全部内容,更多关于廊坊三河市,事业编和教师编的区别,事业单位,事业单位考试快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南特岗教师招聘备考专题
联系我们