2022-06-19 18:56:54 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年吉林省吉林市舒兰市事业编制和国家公务员的区别有哪些,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
主要是工资待遇、级别规定、渠道的不同。
1、工资待遇不同:
进入行政编制的意专味着你是国家公务属员,如通过了选调生考试就是国家公务员。国家公务员享受着国家的各种法定待遇,如医疗、晋级等;事业编制是事业单位编制的总称,像学校就是典型的事业单位。事业单位分为自收自支、差额拔款、全额拔款三种类型。
2、级别规定不同:
行政编制和事业编制最大的区别:行政编制也就是国家公务员,是按照级别升职的,比如第一年是科员,可能是最低一级的,几年以后当了科长,就是股级。
而事业编制,“走“的是职称,比如在医院,几年以后是住院医师,几年以后是主治医师,几年以后是副主任医师。其中,学校老师是最典型的事业编制。
3、渠道不同:
想进入行政编制只能是通过国家公务员考试,每年都有国家的和省的公务员考试;现在只有省级才有权力组织公务员考试,也就说地级市及以下的乡镇或单位来招聘的话,一定是事业编制的。
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吉林省吉林市舒兰市事业单位招聘考试题目及答案解析:
有学生对中国古代某思想家的学说进行研究,写了一篇小论文,其标题是“慎思明辨,格物致知”。下列人物中,最有可能成为该学生进行上述研究的对象是
A. 韩非
B. 陆九渊
C. 王守仁
D. 朱熹
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正确答案
朱熹强调明理的方式为“慎思明辨,格物致知”,即教育分为“小学”和“大学”两个阶段,强调日积月累和循序渐进,所以题干研究的对象为朱熹,故D正确。韩非是战国时期法家思想代表,A错误。陆九渊和王守仁均是心学家,不符合材料主旨,B和C项错误。主张代表宇宙观伦理观认识论朱熹理之源在于天理,天理就是“三纲五常”强调“存天理,灭人欲”“格物致知”的目的在于明道德之善(明朝)王阳明宣扬“反省内心”“心外无理”将人心与伦理道德联系起来①致良知:去掉私欲,恢复良知②知行合一:用良知支配自己的行为实践
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