2022-06-20 08:00:30 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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综合管理类(A类) 主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。考试科目为:《职业能力倾向测验A》考试时限为90分钟,满分为150分。《综合应用能力A》考试时限为120分钟,满分为150分。
一、《职业能力倾向测验(A 类)》
针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查应试人员从事管理工 作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
⑴常识判断
主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、 政治、经济、文化、法律、科技等方面。
⑵言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨, 把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。
⑶数量关系
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关 系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
⑷判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演 绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑 判断等。
⑸资料分析
主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与 分析加工的能力,资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
二、《综合应用能力(A 类)》
针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知 识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与 控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。
分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。
沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。
文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观 性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务, 如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络 通知等。
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河北省沧州海兴县事业单位招聘考试题目及答案解析:
阅读材料,回答问题。
材料2019年,笔者在调查美国人眼中的中国印象时,一些受访的不同阶层的美国人给出了以下答案(部分)
A:传统与现代的结合、巨大的建筑工地、美好的自然风光、上海;
B:增长、科技,共产党、野心勃勃地报复西方;
C:基础设施、自行车的滚滚洪流、巨大的浪费;
D:乌泱泱的人,共产党、制造业;
E:好多人、日新月异、红色共产主义;
F:半个世纪的革命影响了全球的发展轨迹、毛泽东之后政治转型表现出来的高超技艺,带来了政治稳定和经济发展奇迹、在创新上打破了外界对中国人固步自封的偏见;成为超越美国的最大经济体,并可能会引导人类文明前进的方向。
——摘编自金焱《美国人眼中的“中国崛起”》
从材料中提炼出“美国人眼中的中国印象”并对此作出合理解释。
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【答案解析】
印象:大多对中国取得成绩深表钦佩但又充满焦虑与误解。
解释:20世纪70年代末以来,中国实行改革开放,抓住了第三次科技革命和经济全球化深入发展的契机,建立起社会主义市场经济体制,全面融入世界,经济逐渐实现腾飞,科技创新不不断进步、综合国力持续攀升.在世界上的影响力不断扩大,已经进入世界舞台的中心,让许多美国人钦佩中国“奇迹”。与此同时,由于社会制度和意识形态的差异,以美国为代表的西方势力,对社会主义中国的蓬勃发展心存戒心,不断宣传中国威胁论。美国的霸主地位相对下降,对中国的迅速崛起深感不安,竭力诋毁中国共产党和社会主义制度,使美国民众缺乏对中国客观、全面的认识。再者,由于美国实行两党政治,各自代表不同的派别、阶层利益,出于选举和各自利益的考虑,不同阶层的美国人对中国的“印象”差异明显。
总结:毋容置疑,美国人眼中的中国印象还有许多负面成分,我们一方面要进步发展完善自己,另一方面又要讲好“中国故事”,让美国人增信释疑,减少误解,争取实现合作共赢。
(“示利“仅供参考,不作为评卷唯一标准)
【详解】根据“传统与现代的结合、巨大的建筑工地、美好的自然风光、上海”“增长、科技,共产党、野心勃勃地报复西方”等信息,可得出印象:大多对中国取得的成绩深表钦佩但又充满焦虑与误解。解释:可从中国实行改革开放,发展社会主义市场经济,全面融入世界,实现经济腾飞,综合国力提升说明美国人钦佩中国的原因,可从社会制度和意识形态的差异,美国的霸主地位相对下降,对中国的迅速崛起深感不安等说明美国人对中国充满焦虑与误解的原因。最后,总结提升:可从不断完善自己,让美国人增信释疑,实现中美的合作共赢分析总结。
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