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2022年浙江省温州市温州经济技术开发区事业编考试题型

事业单位考试主要考察公共基础知识，通常会采取客观题加主观题结合的形式，比如单项选择题、多项选择题、判断正误题、案例分析题、公文纠错题、论述题等等。不过，事业单位并不是统一考试的，所以不同事业单位的考试题型也存在差别，比方说各地的市直事业单位、各区的事业单位招聘、省直事业单位招聘等，考试题型都不一样。具体考生还需参考当地的考试公告。

有些是只有单选题，有些是单选题加主观题结合，有些只考公基，有些会考察公基加行测，综合知识等。

1、综合类

①行测

事业单位行测的考查方式有三种形式，一种形式是与国考、省考一样，一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是，一张试卷中分为公基和行测两部分，一般各站一半的分值;还有一种形式是，一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。

②申论、写作及其他主观题

目前事业单位主观题考试，以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上，侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识。

③公共基础知识

事业单位考试相对于公务员考试而言更简单，其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分，但难度明显降低了。从考试范围上来讲，一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看，绝大多数题目为识记性考题，考试题型上以客观题居多，所以考生如果提前复习，很容易得高分。

2、教育类

①教育理论

从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异：(1)笔试内容为"综合知识(公共基础知识)+教育理论知识"。(2)笔试内容为"学科专业知识+教育理论知识"。(3)笔试内容为"教育综合知识"(教育基础知识)。

②专业学科

近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及社会各界对素质教育和教育质量的要求越来越高，对教师的要求也越来越高，例如，测试音乐老师的乐理知识和音乐史音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要，测试理科老师中考、高考及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要，测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。

3、医疗卫生类

各地甚至各医院的考试侧重差异很大。每个地方，每个医院都有属于它自己的优势产业，或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家，所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。这就需要考生要熟悉当地考情。

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浙江省温州市温州经济技术开发区事业单位招聘考试题目及答案解析:

台湾是中国领土不可分割的一部分。阅读材料，回答问题。

材料一　台湾煤炭资源丰富，农作物和经济作物丰饶，主要有稻米、甘蔗、樟木等，同时台湾扼日本进出东南亚的战略要冲。日本统治者长期觊觎台湾，对台湾垂涎已久。明治维新一开始，日本在对外政策上确立了“开疆拓土”的侵略总方针。地处西南太平洋上的琉球和台湾成为其对外扩张的首选目标。1874年4月日本组织3000余人，由陆军中将西乡从道率舰队侵略台湾，并在琅峤登陆。清政府得知日军侵犯台湾的消息后，一面与日军交涉，一面积极备战。日军由于不服台湾水土，士兵病死较多。日本政府考虑到不能立即军事占领台湾，于是转而用外交手段解决问题。经过一番外交斗争后，清政府与日本政府于10月31日签订《北京专条》，同意给日军赔款白银50万两，日军从台湾全部撤走。日本内务卿大久保利通曾欢呼此事的了结：“呜呼！此诚为古今所罕有，终生所无的大业！”

——摘自马钰《1874年日本侵略台湾始末》

材料二　清光绪十一年(1885年)，左宗棠向清帝上奏折，明确提出台湾须建行省的主张。他在奏折中称：今日之事势，以海防为要图；台湾每年出产及关税，较之广西、贵州等地为多；台湾孤峙大洋，为七省门户，关系全局非浅。清廷令军机大臣、六部、九卿进行讨论，他们都一致主张台湾设省。9月5日，清廷下令台湾建省，任命刘铭传为首任台湾巡抚。

——摘编自连横《台湾通史》

(1)根据材料一，指出日本侵略台湾的原因，并分析清政府的做法产生的危害。

(2)根据材料二，概括左宗棠提出台湾建省的理由。

(3)综合以上材料，简析清政府在台湾建省的历史意义。

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【答案解析】

(1)原因：台湾资源丰富；台湾扼日本进出东南亚的战要冲(战略地位重要)；日本蓄谋已久。危害：暴露了清政府的腐败无能和软弱可欺，刺激了日本军国主义的扩张野心。

(2)理由：巩固海防的需要；经济地位重要(或物产及关税丰厚)；战略位置重要(台湾为七省门户)。

(3)历史意义：有利于加强台湾与大陆的经济、文化联系；有利于台湾的开发和发展；有利于国家统一和民族团结；有利于抵御外来侵略；有利于加强对台湾的管辖。

(1)本题根据材料一“台湾煤炭资源丰富，农作物和经济作物丰饶，主要有稻米、甘蔗、樟木等，同时台湾扼日本进出东南亚的战略要冲”，并结合所学知识即可从资源丰富、战略地位重要、日本蓄谋已久等方面指出日本侵略台湾的原因，并结合所学知识即可从清政府的腐败软弱、日本军国主义的扩张野心等方面分析清政府的做法产生的危害。

(2)本题根据材料二“以海防为要图；台湾每年出产及关税，较之广西、贵州等地为多；台湾孤峙大洋，为七省门户，关系全局非浅”，并结合所学知识即可从巩固海防、经济地位重要、战略位置重要等方面概括左宗棠提出台湾建省的理由。

(3)本题综合以上材料，并结合所学知识即可从台湾与大陆的联系、台湾的开发和发展、国家统一和民族团结、抵御外来侵略等方面简析清政府在台湾建省的历史意义。

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