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2022年浙江省丽水市云和县事业单位考试专业知识考什么

事业单位考试通常有公共科目考试和专业课考试，对于专业科目考试，事业单位根据自身业务方向、管理职能设置考试内容，重点考察应试者的专业知识和专门技能。

专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。不同招录系统考试科目也不尽相同，卫生系统常见考试科目为医学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。具体考试内容可以通过查看招聘单位发布的招聘公告，在招聘公告中会详细写到专业科目考试的形式和考试大纲等。

事业单位考试科目形式

一、公共基础知识、职业能力测试、申论任意两科组合

一种形式为：公共基础知识+职业能力测试(验)或职业能力测试+申论

另一种形式为：公共基础+申论

特别说明：公共基础知识与申论在一起考试多数为两科一张试卷，申论的考试也较公务员考试不同，无论是阅读量还是题量都会减少，常见的考试内容为小材料作文。

二、公共科目+专业科目

公共科目考试内容为公共基础知识、职业能力测试或申论

专业科目：

一般事业单位：考试内容为所学专业的专业知识

教育系统：教育学、心理学(教育心理学)或所学专业的专业知识

卫生系统：所学专业的专业知识，如医学影像学，内科护理学等;或医学基础知识/护理基础知识

事业单位考试考什么科目针对招聘岗位的不同也有差异，以招聘公告上说明为准。

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浙江省丽水市云和县事业单位招聘考试题目及答案解析:

中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她发现的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．现有一野生型青蒿种群，请分析回答：

（1）青蒿种群中有多种多样的基因型，是因基因突变产生了                          ，再通过有性生殖中的                            而形成的．上述过程使种群中产生了大量的                            ，为生物进化提供了原材料．

（2）青蒿种群中花的白色和黄色是一对相对性状，但白花植株抗病性弱易死亡且青蒿素含量低，则经多代培养之后，该种群是否发生了进化？                  ，判断依据为                                                                   。

（3）低温处理野生型青蒿（二倍体）可获得四倍体植株，低温的作用是                                   。四倍体青蒿与野生型青蒿          （是、不是）同一物种，原因是                                            。

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答案

（1）新基因（或等位基因）    基因重组      可遗传的变异

（2）是    在自然选择或人工选择的作用下，控制花色的基因频率发生改变

（3）抑制纺锤体形成       不是       其杂交后代三倍体不育

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解析：

现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

（1）基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变，所以可产生新基因，再通过有性生殖中的基因重组形成了多种多样的基因型。该过程使种群中产生了大量的可遗传的变异，其产生的方向是不定向的，从而为生物进化提供了原材料。

（2）生物进化的实质是基因频率的改变，在自然选择或人工选择的作用下，控制花色的基因频率发生了改变，所以经多代培养之后，该种群发生了进化。

（3）低温的作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，使细胞中染色体数目加倍，野生型二倍体青蒿变成四倍体植株．四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代为三倍体，其减数分裂时染色体配对紊乱，不能产生正常的配子，所以不育，因而不是同一物种。

扩展知识

种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组是产生进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，隔离导致新物种的形成，不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

①种群是生物进化的基本单位：生物进化的实质在于种群基因频率的改变。

②突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成的三个基本环节：通过它们的综合作用：种群产生分化：并最终导致新物种的形成。

③突变和基因重组产生生物进化的原材料。

④自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。

⑤隔离是新物种形成的必要条件。

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