2022-06-21 15:18:39 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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事业单位计算机专业知识主要考计算机的特点、分类及其应用;信息编码与数据表示、数制及其转换、算术运算和逻辑运算;计算机硬件系统的组成及其基本工作原理;计算机软件系统的组成,系统软件和应用软件的基本概念、功能和分类;软件基础知识、程度设计语言的基本概念、面向对象技术的基本概念等等。
第一部分计算机技术基础
计算机基础知识
1、计算机的特点、分类及其应用;
2、信息编码与数据表示、数制及其转换、算术运算和逻辑运算;
3、计算机硬件系统的组成及其基本工作原理;
4、计算机软件系统的组成,系统软件和应用软件的基本概念、功能和分类;
5、软件基础知识、程度设计语言的基本概念、面向对象技术的基本概念。
计算机信息安全技术
1、信息安全的相关概念与技术;
2、计算机病毒的定义、特性、结构及分类;
3、计算机病毒的检测与防治;
4、操作系统安全、网络通信安全。
Internet知识
1、计算机网络的功能、结构、分类和使用方式;
2、Internet的基础知识、网址与域名系统、TCP/IP协议;
3、Internet的连接与服务功能;
4、WWW概念与浏览器的使用;
5、电子邮件的使用和协议。
第二部分计算机软件及使用
Windows 7或10操作系统
1、Windows 7的特点,Windows 7的运行环境及安装方法;
2、Windows 7的基础知识和基本操作;
3、资源管理器的使用、文件和文件夹的概念与操作;
4、控制面板的相关知识及使用方法;
5、Windows7多媒体的管理及使用。
文字处理软件Word 2013以后的版本
1、Word的功能、Word的启动方法和工作窗口;
2、Word的基础知识和基本操作;
3、文档排版的基本知识与操作、表格的基本操作
4、图形及图文混排的基本知识与操作;
5、页面设置与文档打印。
电子表格软件Excel 2013以后的版本
1、Excel的基本功能、Excel的启动方法和工作窗口;
2、Excel的基本知识和基本操作;
3、工作表、数据图表的建立、编辑、管理及格式化操作;
4、单元格的计算以及公式和常用函数的使用;
5、数据管理与分析的一般功能和使用方法;
6、页面设置与报表打印。
第三部分基础理论知识
关系数据库理论
1、数据库、数据库技术、数据库系统、数据库管理系统概念、数据库系统的体系结构;
2、数据模型与数据视图;
3、关系代数、关系演算及关系模型;
4、结构化查询语言SQL;
5、数据库的完整性与安全性、事务管理、并发控制、故障恢复,数据库的备份与恢复;
6、数据库的设计、数据依赖的概念及关系模式的规范化理论;
7、数据库应用开发工具,常见数据库系统产品的名称、特点;
8、Microsoft SQL Server数据库的使用。
网络技术基础
1、计算机网络的基本概念,计算机网络的功能、应用、拓扑结构及分类,网络的层次体系结构和网络协议,网络标准化;
2、物理层、数据通信的理论基础、物理传输媒体、编码与传输技术及传输系统;
3、数据链路层、差错检测与校正、数据链路层协议;
4、局域网、多路访问协议及IEEE802局域网标准族;
5、网络层、数据交换方式、路由选择与拥塞控制算法、常见高速网络技术、网络层协议;
6、网络互联的概念,网桥、路由器与路由协议;
7、传输层与应用层的功能、服务与协议;
8、网络安全与网络管理,数据加密技术、认证技术、防火墙技术、常见网络管理协议;
9、Internet原理与接入技术,TCP/IP协议族,DNS域名系统,WWW技术,电子商务的概念、体系结构与技术;
10、局域网的组网技术、本地局域网的管理和维护。
软件工程基础
1、软件工程的基本概念与常用术语、软件生命周期;
2、软件开发模型;
3、软件度量、软件质量;
4、软件开发过程的管理;
5、软件需求分析;
6、软件测试与软件维护。
以上就是事业单位计算机专业知识考什么的全部解答,如果想要学习更多关于事业单位的知识,欢迎大家前往华图教育官网!
浙江省嘉兴市嘉善县事业单位招聘考试题目及答案解析:
余华的作品《活着》想必给很多同学都有留下过很深刻的印象,关于这个作品的一些段落文章我们也经常会在一些考试中遇到。下面是一篇活着的段落阅读理解,下面就跟小编一起看看吧。
活 着
余 华
我遇到那位名叫福贵的老人时,是夏天刚刚来到的季节。
那天午后,我走到了一棵有着茂盛树叶的树下,看到近旁田里一个老人和一头老牛。这位老人后来和我一起坐在了那棵茂盛的树下,在那个充满阳光的下午,他向我讲述了自己。
这辈子想起来也是很快就过来了,过得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看错人了。我啊,年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着。
孙子死后第二年,我买牛的钱凑够了,看看自己还得活几年,我觉得牛还是要买的。牛是半个人,它能替我干活,闲下来时我也有个伴,心里闷了就和它说说话。牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子似的。
买牛那天,我把钱揣在怀里走着去新丰,那里是个很大的牛市场。路过邻近一个村庄时,看到晒场上转着一群人,走过去看看,就看到了这头牛,它趴在地上,歪着脑袋吧哒吧哒掉眼泪,旁边一个赤膊男人蹲在地上霍霍地磨着牛刀,围着的人在说牛刀从什么地方刺进去最好。我看到这头老牛哭得那么伤心,心里怪难受的。想想做牛真是可怜。累死累活替人干了一辈子,老了,力气小了,就要被人宰了吃掉。
我不忍心看它被宰掉,便离开晒场继续往新丰去。走着走着心里总放不下这头牛,它知道自己要死了,脑袋底下都有一滩眼泪了。
我越走心里越是定不下来,后来一想,干脆把它买下来。
我赶紧往回走,走到晒场那里,他们已经绑住了牛脚,我挤上去对那个磨刀的男人说: “行行好,把这头牛卖给我吧。”
赤膊男人手指试着刀锋,看了我好一会才问:“你说什么?”我说:“我要买这牛。”
他咧开嘴嘻嘻笑了,旁边的人也哄地笑起来,我知道他们都在笑我,我从怀里抽出钱放到他手里,说:“你数一数。”赤膊男人马上傻了,他把我看了又看,还搔搔脖子,问我:“你当真要买。”
我什么话也不去说,蹲下(禁止)子把牛脚上的绳子解了,站起来后拍拍牛的脑袋,这牛还真聪明,知道自己不死了,一下子站起来,也不掉眼泪了。我拉住缰绳对那个男人说:“你数数钱。”
那人把钱举到眼前像是看看有多厚,看完他说:“不数了,你拉走吧。”
我便拉着牛走去,他们在后面乱哄哄地笑,我听到那个男人说:“今天合算,今天合算。”
牛是通人性的,我拉着它往回走时,它知道是我救了它的命,身体老往我身上靠,亲热得很,我对它说:“你呀,先别这么高兴,我拉你回去是要你干活,不是把你当爹来养着的。”
我拉着牛回到村里,村里人全围上来看热闹,他们都说我老糊涂了,买了这么一头老牛回来,有个人说:“福贵,我看它年纪比你爹还大。”
会看牛的告诉我,说它最多只能活两年三年的,我想两三年足够了,我自己恐怕还活不到这么久。谁知道我们都活到了今天,村里人又惊又奇,就是前两天,还有人说我们是“两个老不死”。
牛到了家,也是我家里的成员了,该给它取个名字,想来想去还是觉得叫它福贵好。定下来叫它福贵,我左看右看都觉得它像我,心里美滋滋的,后来村里人也开始说像,我嘿嘿笑。
福贵是好样的,有时候嘛,也要偷偷懒,可人也常常偷懒,就不要说是牛了。我知道什么时候该让它干活,什么时候该让它歇一歇。只要我累了,我知道它也累了,就让它歇一会,我歇得来精神了,那它也该干活了。
老人说着站了起来,拍拍屁股上的尘土,向池塘旁的老牛喊了一声,那牛就走到老人身旁低下了头,老人把犁扛到肩上,拉着牛的缰绳慢慢走去。
两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。
老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音从远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬。炊烟在农舍的屋顶袅袅升起,在霞光四射的空中分散后消隐了。女人吆喝孩子的声音此起彼伏,一个男人挑着粪桶从我跟前走过,扁担吱呀吱呀一路响了过去。慢慢地,田野趋向了宁静,四周出现了模糊,霞光逐渐退去。
(节选自余华《活着》,有删改)
19.小说中老人与牛的形象有哪些相似之处?请结合文本作简要概括。(4分)
20.分析文中画线的两个句子的表现手法与表达效果。(4分)
21.请简要分析小说最后一段景物描写的作用。(4分)
22.结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。(6分)
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19、答案:名字相同;年轻时风光,越过越落魄;寿命长;该干活时干活,常常偷懒;走的姿态像。
(1)牵着它去水边吃草,就跟拉着个孩子似的。(2分)
20、答案:心理描写,比喻,生动形象地写出了老任在孙子死后渴望心灵慰藉的心情。
(2)两个福贵的脚上都沾满了泥,走去时都微微晃动着身体。(2分)
21、答案:拟人、动作描写,将牛当人写,写出了老任和牛的和谐。
答案:点明时间、地点;烘托了牛、人的形象;提供了活动背景;神话了文章意蕴和主题。
22、答案:牛被从屠刀下救出活着;老任摆脱了丧亲孤独活着;农民坚韧过得生活状态。
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