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2022年江苏省盐城市大丰区事业单位和公务员能同时报名吗

2022-06-21 19:57:58 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年江苏省盐城市大丰区事业单位和公务员能同时报名吗

可以,只要考试时间不冲突,考生可以同时报考事业单位和公务员考试,公务员和事业单位在很多方面都是不同的,在考上之前会主要是考试难度上有差别,考上之后就会有编制、晋升途径、福利待遇这几个方面上的差别。

一、公务员和事业单位的区别

1.考试难度

公务员考试一般是指国家公务员考试地方公务员考试国考一般是在每年的下半年举行的,一年只有一次。公务员考试的科目国考和省考都是一样的,一般都是《行政职业能力测验》和《申论》。事业单位一般是指各事业单位招聘工作人员的考试。事业编考试没有公务员考试那么统一,一般是各级各单位自行组织。有国家各部委各单位的事业单位,有地方各级的事业单位。考试时间也不统一,主要是集中在每年的上半年。事业单位考试的考试科目各地不同,基本上以《公共基础知识》为主,然后各附加各个专业的专业测试或者写作。事业单位中的公基会比公务员考试中的常识部分考的要全面一点,不过从考试难度的整体上说,公务员考试的题型广,题目难度更深,题量更大。与事业单位考试相比公务员考试更难一点。

2.编制差别

公务员编制属于行政编,是政府机关的正式人员,享有一定执法权,公务员行使权力,执行公务。无论是国家公务员还是在地区工作的公务员都是行政编制的工作性质,而且工资全部是财政全额拨款。多为一些各级地方人民政府,以及国务院各职能部门、地方人民政府各职能管理机构等等。事业单位编制大多是服务性质的单位,通常情况下不具备行政执法权。通常分为三种:全额事业编制、差额事业编制和自筹自支事业编制三种,全额编制又叫全额财政拨款事业编制,完全靠财政拨款的单位,多指一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位,如:公办义务教育学校、防疫站、海事局、公办干休所、交通局下属交通稽查队、卫生局下属防疫站等等;差额事业编制,由财政进行差额拨款,如:公立医院、公立大学、日报社等等;自筹自支事业编制,实际上与企业差不多,多为一些服务型事业单位,如政府招待所、政府下属培训中心、从事应用性研究和开发的科研单位、政府直属印刷所等等。总的来说,公务员编制比事业单位编制要稳定很多。

3.晋升区别

公务员的晋升是走级别的,一般是从办事员、科员、科级、处级、厅级、部级、国级往上升。刚开始可能是办事员,能力不错的话通过考核选拔,几年后再升到科员。再往后接着当上处长、局长等等。事业单位人员晋升走得是职称。事业单位分为管理岗和技术岗,晋升途径一般是分以下情况:专技岗位分为1到13级,通过职称评聘来增加工资;工勤岗位分为1到5级,通过鉴定职业资格水平来增加工资。公务员升迁机会大,而且可以一直升,直到顶。事业单位基本都是行政机关下面的二级单位,所以升迁机会很少,因为职数少。

4.福利待遇区别

公务员的工资收入是按照《国家公务员管理条例》的规定发放,并根据国家财政状况进行调资;事业单位人员的工资收入一般不受国家约定,由各事业单位根据市场情况而定。事业编制的和公务员待遇是不一样的,公务员享受的保险福利是按照《国家公务员管理条例》的规定执行;事业单位人员享受的保险福利是按照国家有关的社会保障规定执行,一般要逐步实行社会化。一般来说,公务员享受的福利待遇比事业单位的人员要好一些。

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江苏省盐城市大丰区事业单位招聘考试

江苏省盐城市大丰区事业单位招聘考试题目及答案解析:

阅读下列材料,回答问题。

材料一“那时候我去广西火车站坐车,车站上就挂着大幅标语,写着‘坚决抵制来自广东的资本主义倾向’”。郭华雄回忆说,当时很多人认为搞改革开放是资本主义的东西,有很多名词,如“苏修”“资本主义”“搞复辟”等,“一开始,特区的建设只是作为一个试点,当时珠海景山路的左边是特区,下边就不是了,它的区域最开始只有8平方公里,后来扩大到10平方公里,最后才慢慢扩展到整个珠海。”

——《“珠海经济特区好”》

材料二1985年2月,中共中央、国务院决定把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦门、漳州、泉州三角地区开辟为沿海经济开放区。1988年3月,国务院进一步扩大了长江、珠江三角洲和闽南三角洲地区经济开放区的范围,并把辽东半岛、山东半岛、环渤海地区的一些市、县和沿海开放城市的所辖县列为沿海经济开放区。把这些地区开辟为经济开放区,既可以加快其自身的发展,也可以带动内地的发展,并使沿海与内地形成优势互补、相得益彰的局面。

——摘编自《影响中国之60大事件:开辟沿海经济开放区》

材料三从浦东的地区增加值指数可知,若以1990年为100,2001年至2006年增加值指数由735.5提高到1492.2,增加值指数翻了一番。其中第二产业增加值指数由589.1上升至1187.6,第三产业增加值指数由1259.6上升到2591。全区财政收入由144亿元增至587.49亿元,年均增长32.47%。内外贸易增长迅猛,外向型经济层次全面提升。外贸进出口商品总额由297.83亿美元提高到1073.1亿美元,年均增长速度达到29.22%。

——周轶昆《浦东新区开发开放17年的历史回顾与现状分析》

(1)材料一反映了珠海经济特区初创时期的什么问题?你对此有何认识?

(2)材料二表明了我国对外开放怎样的发展历程?这对我国经济发展有何影响?

(3)材料三反映了浦东地区的什么变化?据所学知识分析其原因。

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【答案解析】

(1)问题:珠海经济特区的设立在当时遇到了不少阻力,很多人并不认同设立经济特区的做法;最初的珠海经济特区范围很小。

认识:经济特区作为新生事物被人们接受需要一个过程。

(2)历程:“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”逐步推进,初步形成了多层次、全方位、宽领域的对外开放新局面。

影响:为进一步拓展我国同世界各国的经济技术交流合作,加快我国经济发展,创造了良好的条件。

(3)变化:浦东经济得到了快速发展,尤其是第二、三产业发展更为迅速,财政收入和对外贸易得到快速增长。

原因:1990年国家决定开发、开放浦东;上海的经济、社会文化基础;上海独特的地理、交通、人才和产业优势。

本题考查新中国对外开放的相关情况,旨在考查学生归纳分析问题的能力。

(1)考查经济特区创办面临的问题和认识,考查学生准确获取、解读材料信息和分析解决问题的能力。第一小问“问题”依据材料一中的“资本主义倾向”“苏修”“资本主义”“搞复辟”等加以归纳即可;第二小问“认识”,依据以上材料信息的理解并结合所学概括总结从中得出的认识,即经济特区作为新生事物被人们接受需要一个过程。

(2)考查我国对外开放的发展历程及其影响,考查学生分析理解材料信息并结合所学解决问题的能力。第一小问“历程”,依据材料二信息的理解,结合所学的相关知识分析概括我国对外开放格局的初步形成;“第二小问影响”,依据对材料二信息的理解并结合所学从对内和对外两个角度展开分析说明即可。

(3)考查上海浦东开发开放及其发展的原因,考查学生分析提取材料信息及调用所学解决问题的能力。第一小问“变化”,结合材料三中的一系列信息数据概括归纳得出结论;第二小问“原因”,结合所学的相关知识从国家政策和浦东自身的条件等因素概括说明。

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