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2022年江苏省南京市六合区事业编考试成绩怎么算

面试结束后，按笔试成绩×40%+面试成绩×60%=考试总成绩，满分为100分，及格线为60分。免笔试岗位招聘岗位计划数与报名实际缴费人数不超过1:30(含1:30)而直接进入面试的情况下，面试成绩即为考试总成绩，满分100分，及格线为60分。

如考试总成绩相同的，按国家和我省有关规定符合优先聘用条件的优先聘用(如在我省参军入伍并服役期满、退出现役的自主就业退役大学生士兵应聘人员在其服役期间荣立三等功及以上者优先);没有符合优先聘用条件的，以面试成绩高者优先。若面试成绩亦相同，需进行第二轮面试确定。

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江苏省南京市六合区事业单位招聘考试题目及答案解析:

每个人或多或少都会有几个知心好友，在我们难过的时候陪我们说话，朋友到底意味着什么呢。下面是小编整理的朋友老卢阅读答案，一起来看看吧。

朋友老卢阅读原文及试题

①第一次上老卢家走访时，老卢窝着身子懒洋洋地躺在破沙发上，一点都没有起身迎接的意思。

②其实老卢不老，不过四十出头。老卢的石匠手艺在村里很有用武之地，年头到年尾基本没得空闲，日子原本也过得有滋有味的。天有不测风云，有一次，老卢干活时不小心从屋顶滑落，伤了脊椎，从此干不了体力活，这上有老下有小的，成了贫困户一点也不奇怪。听村干部说，老卢原本性格挺好的，乡里乡亲相处得不错，伤了以后就变了，整天待在家里，不跟人说话，冷得像块冰。摊上老卢这样的贫困户，我还是有些嘀咕的。不过我想，只要我真心对他好，就算是块冰，也能够慢慢融化。

③接下来的日子里，我经常去老卢家，有时带些油米水果慰问金，有时空着手，老卢一律一副冷冰冰的样子，跟我说不了三句话。不过，老卢家人倒是对我挺热情的。

④然而，有两件事让我有些生气。

⑤先说第一件事。贫困户家门口都要钉一张连心卡，金属的，上面写着贫困户和帮扶干部的姓名及联系电话。钉的时候，老卢倒也没阻拦，只在一旁木然看着。然而，当我再次走访时，连心卡没了踪影。问老卢，老卢爱搭不理地说，不知道，你又没叫我守着。没办法，只得又去领了一张来重新钉上。可这次更绝，当我走访完下一户路经老卢家时，新钉的连心卡又不翼而飞了。将老卢儿子叫过一旁细问，却是老卢撬下来给扔了。责问老卢，老卢依旧冷冰冰的，咋不钉你家门口?对此，我也无奈，就算再钉上去，也得被老卢撬了。

⑥还有件事。老卢因干不了体力活，我便介绍老卢去我朋友厂里当门卫，老卢答应得很爽快，我当即给朋友打电话，电话接通后我说，上次跟你说的，我帮扶的贫困户到你厂里当门卫……才说这么一句，老卢就黑着脸打断了我，冷冷地说，别说了，我不去。弄得我一头雾水，不知道老卢哪根神经突然短路了。然后是好说歹说的，可老卢油盐不浸，说多了，一句要去你自去。然后不再理我。

⑦这事以后，我对老卢便失去了信心，虽然依旧每周一次上户走访，或送慰问品慰问金，或帮着打扫卫生，或什么也不干，例行公事。都说帮扶干部要和贫困户攀亲戚交朋友，我自认为也算是尽心尽力了，可老卢从来没给过我好脸色。有一次，我还买了些鱼肉准备跟老卢一家吃一餐连心饭，可老卢拉长看脸硬是没给我做，并得我灰头土脸的。

⑧当然，老卢也从来没有麻烦过我。因此，当有一天我正在县里上班，接到了老卢电话，我心情格外好，估计是老卢终于有事主动找我帮忙了。电话里老卢支支吾吾，听了半天才听明白，原本老卢去市里办事，遭了小偷，已是身无分文。这事倒也好办，找个市里的朋友，安排老卢吃个饭，然后买张车票送上车便成。

⑨很简单一件事。然而，第二天上午，老卢突然出现在我办公室，进门便很诚恳地向我道谢，多少让我有些意外。更让我意外的是，老卢竟然跟我聊天，且聊得不亦乐乎。聊着聊着，我突然想起件事来，便问老卢，三年下来，虽然没帮什么大忙，但送温暖的事做了不少，自掏腰包也好几千块，可老卢你却从来没说过半个谢字，这次不过是举手之劳，怎么还登门致谢呢?老卢突然便有些腼腆，一会儿才说，你那朋友跟我说，你跟他说，我是你朋友，让他招待好了。

⑥这怎么了?我有些恍惚。老卢抬头看着我，一字一顿地说，你说我是你朋友，没说我是贫困户。

①我心里一阵震动，不由得握过老卢的手，眼睛竟然有些湿润……(文/三石，有删改)

21.根据小说内容，请将表格补充完整。(3分)

情节内容

表神态的关键词

老卢心情

①

木然、爱搭不理

不高兴

不去当门卫

②

生气

没给“我”做连心饭

拉长着脸

内心排斥

登门致谢

腼腆

③

22.请结合全文，简要分析老卢这一人物形象的性格特征。(2分)

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23.请从修辞的角度，赏析第②段中画线的句子。(2分)

(老卢)整天待在家里，不跟人说话，冷得像块冰。

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24.结尾写道：“我心里一阵震动。”请将此刻“我”的心理活动描写出来。(2分)

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25.这篇小说以帮扶干部“我”的视角来叙述故事，这样写有什么好处?(2分)

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朋友老卢阅读答案：

21.(3分)①撬掉连心卡;②冷冷(黑看脸、不再理我);③感激。

22.(2分)勤劳能干，有石匠手艺，“年头到年尾基本没得空”;自尊好强，难以接受贫困

户的身份;诚挚感恩，我帮他的忙后，他登门致谢。(答出其中两点即可)

23.(2分)运用比喻的修辞手法，把老卢待人的态度比作冰，表现老卢的冷淡以及对贫困户

身份难以接受的郁闷心情。(答出“比喻”1分，答出作用1分)

24.(2分)不把贫困户当帮扶对象，而把他们真心当朋友，工作效果才好，才能真正贴近帮

扶对象的心。

25.(2分)(1)小说由“我”来叙述“我”和帮扶对象成为朋友的故事，“我”是故事的见

证者、参与者，增强了小说的真实性。(2)“我”的身份是一名帮扶干部，以“我”作为叙述者，便于带动读者深刻理解我国的“扶贫工作”，深化了小说主题。(答出一点即可)

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