2022-06-22 21:32:32 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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事业单位计算机专业知识主要考计算机的特点、分类及其应用;信息编码与数据表示、数制及其转换、算术运算和逻辑运算;计算机硬件系统的组成及其基本工作原理;计算机软件系统的组成,系统软件和应用软件的基本概念、功能和分类;软件基础知识、程度设计语言的基本概念、面向对象技术的基本概念等等。
第一部分计算机技术基础
计算机基础知识
1、计算机的特点、分类及其应用;
2、信息编码与数据表示、数制及其转换、算术运算和逻辑运算;
3、计算机硬件系统的组成及其基本工作原理;
4、计算机软件系统的组成,系统软件和应用软件的基本概念、功能和分类;
5、软件基础知识、程度设计语言的基本概念、面向对象技术的基本概念。
计算机信息安全技术
1、信息安全的相关概念与技术;
2、计算机病毒的定义、特性、结构及分类;
3、计算机病毒的检测与防治;
4、操作系统安全、网络通信安全。
Internet知识
1、计算机网络的功能、结构、分类和使用方式;
2、Internet的基础知识、网址与域名系统、TCP/IP协议;
3、Internet的连接与服务功能;
4、WWW概念与浏览器的使用;
5、电子邮件的使用和协议。
第二部分计算机软件及使用
Windows 7或10操作系统
1、Windows 7的特点,Windows 7的运行环境及安装方法;
2、Windows 7的基础知识和基本操作;
3、资源管理器的使用、文件和文件夹的概念与操作;
4、控制面板的相关知识及使用方法;
5、Windows7多媒体的管理及使用。
文字处理软件Word 2013以后的版本
1、Word的功能、Word的启动方法和工作窗口;
2、Word的基础知识和基本操作;
3、文档排版的基本知识与操作、表格的基本操作
4、图形及图文混排的基本知识与操作;
5、页面设置与文档打印。
电子表格软件Excel 2013以后的版本
1、Excel的基本功能、Excel的启动方法和工作窗口;
2、Excel的基本知识和基本操作;
3、工作表、数据图表的建立、编辑、管理及格式化操作;
4、单元格的计算以及公式和常用函数的使用;
5、数据管理与分析的一般功能和使用方法;
6、页面设置与报表打印。
第三部分基础理论知识
关系数据库理论
1、数据库、数据库技术、数据库系统、数据库管理系统概念、数据库系统的体系结构;
2、数据模型与数据视图;
3、关系代数、关系演算及关系模型;
4、结构化查询语言SQL;
5、数据库的完整性与安全性、事务管理、并发控制、故障恢复,数据库的备份与恢复;
6、数据库的设计、数据依赖的概念及关系模式的规范化理论;
7、数据库应用开发工具,常见数据库系统产品的名称、特点;
8、Microsoft SQL Server数据库的使用。
网络技术基础
1、计算机网络的基本概念,计算机网络的功能、应用、拓扑结构及分类,网络的层次体系结构和网络协议,网络标准化;
2、物理层、数据通信的理论基础、物理传输媒体、编码与传输技术及传输系统;
3、数据链路层、差错检测与校正、数据链路层协议;
4、局域网、多路访问协议及IEEE802局域网标准族;
5、网络层、数据交换方式、路由选择与拥塞控制算法、常见高速网络技术、网络层协议;
6、网络互联的概念,网桥、路由器与路由协议;
7、传输层与应用层的功能、服务与协议;
8、网络安全与网络管理,数据加密技术、认证技术、防火墙技术、常见网络管理协议;
9、Internet原理与接入技术,TCP/IP协议族,DNS域名系统,WWW技术,电子商务的概念、体系结构与技术;
10、局域网的组网技术、本地局域网的管理和维护。
软件工程基础
1、软件工程的基本概念与常用术语、软件生命周期;
2、软件开发模型;
3、软件度量、软件质量;
4、软件开发过程的管理;
5、软件需求分析;
6、软件测试与软件维护。
以上就是事业单位计算机专业知识考什么的全部解答,如果想要学习更多关于事业单位的知识,欢迎大家前往华图教育官网!
安徽省淮南市寿县事业单位招聘考试题目及答案解析:
傅雷家书读后感600字左右
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《傅雷家书》是著名作家傅雷学给儿子傅聪的家书,今天小编为大家带来关于傅雷家书读后感600字左右的相关讯息,希望可以给大家带来帮助,接下来就跟着小编一起来看看吧。
傅雷家书读后感600字左右1
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪──著名钢琴大师、傅敏──英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,这样的教育方法在我们现在还是十分适用的。
傅雷的教育方法同时也让我回想我自己所受的教育。在两种不一样的家庭教育下产生了两种不同的结果,就是傅雷的家庭整天和和睦睦,相亲相爱。但是在我们家就没有这种气氛,原因在哪里呢?我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于政治的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。我们家正是缺少这种沟通,我的父亲是一个十分传统的人,正是这样,他说的话我不能反驳。导致了我们的感情变得陌生,从这里可以想到,沟通是一个家庭的教育必不可少的工具。
《傅雷家书》给了我许多影响,傅雷的严谨作风和深遂的思想潜移默化地教导了我;我喜爱这本书,敬佩傅雷为人与学识,羡慕他和一家的相亲相爱。
傅雷家书读后感600字左右2
我们先说说傅雷先生,第一次听说这个名字以为他是外国人,可他是我国著名文学翻译家和和艺术评论家,看来我真是孤陋寡闻这么著名人的我都不知道!
一开始听说《傅雷家书》的时候,就特别想看,就买了一本,可是里面的内容让我感到枯燥乏味,只是傅雷夫妇写给他们的孩子傅聪和傅敏的书信而已,没有什么吸引人眼球的部分。但是只要你仔细看傅雷先生及夫人所写的书信内容你会发现书信中包含着傅雷先生及夫人对两个孩子深厚的爱。
傅雷先生的教子方法独特,用书信的方式教育远方的儿子,当然中间透露出傅雷先生对自己孩子的牵挂和爱。无论是做人还是做事,傅雷先生总是耐心在书信的指导孩子:把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情。或许有的人认为这是一种唠叨,这不是唠叨,这是爱,是无私的父爱,是不求会好的父爱。父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了,父爱在无形中教你如何坚强、自立。
离别之时,父亲傅雷自责对儿子的管教严格,手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎,其实这是爱子情深啊!“少时不努力,老大徒伤悲”!傅雷先生在儿子幼时,严加管教、一丝不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话,哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老师用的是严父底下出才子。
傅雷先生对儿子孜孜不倦的教诲,是许多家长的好榜样。但我不希望家长不要只学傅雷先生的一个“打”字,那样光打孩子只会给孩子带来无尽的痛苦,要是“打”会有乐观的结果,那么孩子们还有什么生活的余地。我只希望家长能用平和的口气和的口和自己的孩子好好谈谈。平时,父母对我们实行“暴力”的时候,我们应该抱有理解的态度,我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好,也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有,望子成龙望女成凤的愿望啊!
父爱是一座灯塔,远航时指引我们冲破迷雾找到正确的道路。父爱犹如母爱,是无言的付出,他默默的关注孩子的的一切,防止孩子迷失在远方。傅雷先生就是父爱的代表,濯洗我们的心灵。
傅雷家书读后感600字左右3
几组黑白照片,数不清的来往家书,谱写着傅雷家的情与意。
家书中,傅雷不忘时刻教诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像朋友一样与儿子闲谈,与他交流音乐、文学、艺术等等,扮演着一半父亲、一半益友的角色。
傅雷很爱儿子,虽然言语间总是严格的苛求,但在严肃的面孔下,却藏着一颗温柔的爱子之心。这丝丝缕缕的爱,不时从严肃中流露出来,流淌在字里行间。在《十月三日》的信中,就有着这样的挚爱与欣赏,他不会因为儿子才华出众就放松教导,在儿子取得成就时也没有高兴得忘我,而是耐心叮嘱儿子再接再厉,教会儿子正确对待得失荣辱。傅雷对儿子的爱,像呵护着一件珍贵的艺术品,谨慎又温柔,动人心肠。
傅雷也经常和儿子讨论文学艺术。在信中,他与儿子讨论了李白、杜甫诗的异同,分析了各自的长处、短处,再与苏轼的诗相比较,不禁感叹文人墨客高深却无知己。在《三月二十七日夜》中,他提到莫扎特,把莫扎特给人感觉描绘得清晰、明朗,耐人寻味的文字写尽了那种不食人间烟火的缥缈虚无、温柔妩媚。傅雷是循循善诱的父亲,更是能和孩子的心灵碰撞、灵魂高度融合的益友。
每个父亲表达爱的方式不尽相同,傅雷对儿子的爱是谆谆教导,是吟唱在音乐艺术间的爱。而父亲对我的爱,是不曾言说的安静的爱。他很爱我,也很关心我的学习,但在我们的交流中却从不提成绩。只是,在我烦躁、迷茫、厌倦时,他会久久地陪伴在我身边,用他的睿智明晰我前方的路,用他的挚爱温暖我疲惫的心。他的声音,总能使我躁动的情绪平静,愿意用心去思考、去反省,从不安沮丧到振作奋起。我的父亲,像一盏黑暗里的明灯,照亮我脚下的路,陪着我一路向前!陪伴,就是他爱我最好的方式。
傅雷深沉的爱,跃然纸上,信中的每个字都充满着浓浓的爱意。品读这深沉的父爱,就像品一杯上好的茶,入口微苦,回味却是甘甜。一封封的家书,承载着多少的爱与思念,只怕,这张张薄薄的信纸,载不动这跨越大洋的许多的情与爱……
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