2022-06-24 15:42:40 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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《职业能力倾向测验》包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
⑴常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。
⑵言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点等。
⑶数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
⑷判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、综合判断推理等。
⑸资料分析主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力,资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
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安徽省蚌埠市禹会区事业单位招聘考试题目及答案解析:
阅读材料,回答问题。
材料一:政府现在既以此案诉之国联行政会,以待公理之解决,故以严格命令全国军队,对日避免冲突,对于国民亦一致告诫,务必维持严肃镇静之态度。
——自国民政府《告全国民众书》
材料二:九一八事变时,蒋介石说:中国“枪不如人,炮不如人,教育训练不如人,机器不如人,工厂不如人,拿什么和日本打仗呢?若抵抗日本,顶多三天就亡国了”。
——自冯玉祥《我所认识的蒋介石》
材料三:外寇不足虑,内匪实为心腹之患,如不肃清内匪,则决不能御外侮。
——自1933年4月蒋介石在南昌对围剿军将领的训话
(1)据材料一回答,九一八事变后,蒋介石和国民政府采取了什么对策?
(2)据三则材料分析,蒋介石采取这种对策产生了怎样的后果?
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答案
(1)不抵抗政策
(2)东北三省沦亡
知识点
九一八事变的定义
九一八事变:
是日本对中国的侵略战争的序幕。由石原莞尔和板垣征四郎策划,日军关东部队在民国二十年(1931年)9月18日炸毁了南满铁路在沈阳柳条湖附近的路段,原计划挑衅中国军队,但中国军队并没有动作,日本便诬陷中国军队破坏铁路,进军入东三省。九一八事变是日本变中国为其殖民地的开始,此后东北三省被蹂躏、奴役达14年之久;也是中国各阶层人民在民族危机的刺激下,掀起空前规模的抗日救国高潮的开始,对中日两国历史均具重大影响。直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为“中国国耻日”。
九一八事变的知识扩展
(1)时间:1931年9月18日。
(2)地点:沈阳。
(3)借口:柳条湖事件。
(4)蒋介石的态度:不抵抗,即不抵抗政策。
(5)后果:不到半年,东北三省沦陷(1945年抗战胜利光复)。
(6)抗日怒潮:①全国人民反对蒋介石的不抵抗政策②东北人民组织抗日义勇军③中共派杨靖宇等在东北组织抗日游击队,开始局部抗战。
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