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2022年江苏省扬州市仪征市事业编考试科目

事业单位考试分两个阶段，一阶段是笔试，二阶段是面试。笔试一般会考《职业能力测验》和《公共基础知识》，前者和公考的《行测》基本一样，一般只是题量与题型难度有差别；后者包括面比较广泛，会涵盖政治、经济、科技、文化、历史、时事、哲学理论等等内容。

事业单位考试科目通常类型

1.公共基础知识

事业单位招考中出现的对考生综合知识进行考察的一门科目，其主要是测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。其考察内容包括政治、经济、法律、管理、人文、科技等。从范围上看，考察知识面较广；从深度上看，考察难度不大。从区域角度上看，各省市考试内容略有不同，但政治和法律所占比重相对较大。

2.行政职业能力测验

事业单位考试中行政职业能力测试考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等，个别省份还包括写作方面的题目。这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力以及写作能力等等。

3.申论

事业单位申论是事业编制笔试科目，考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力等。其内容通常会就时事热点问题给出一段文字材料，应试者需要对文字材料进行阅读、分析，回答题目有关问题。在答题过程中，需使用规范的公文写作语言，条缕清晰的给出自己的观点。

4.专业课

专业课考试是事业单位录用考试的内容之一，事业单位根据自身业务方向、管理职能设置考试内容，重点考察应试者的专业知识和专门技能。专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。不同招录系统考试科目也不尽相同，卫生系统常见考试科目为医学基础知识、护理基础知识等；教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等。

5.面试

事业单位面试题，多以考察考生表达、分析、决策、创新与应变等综合能力为主。从试题题型上分析，答题多以结构化面试为主，通常会有不定量的追加提问，此外，无领导小组讨论、材料分析题、漫画分析题等题型部分地区也会涉及。从试题内容上分析，答题可分为以下几种类型：①自我认知类;②综合分析类;③计划组织类;④沟通协调类;⑤应急应变类等题型，总之，面试中语言表达能力、思考力和解决问题能力这三项是考察重点。

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江苏省扬州市仪征市事业单位招聘考试题目及答案解析:

家书

廷叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进家门，喊道：“哥来信了。”廷叔接过信又递给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。

“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤。不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的喜悦一点点地消失。

廷叔有些不高兴：“完了？”菊淡淡地道，“完了。”

廷叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下，菊娘一看廷叔的脸色不对劲儿，忙打起围场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没功夫写许多话。”

菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里的事告诉哥，让他安心念书。”

菊趴到桌子上，从书包里翻出两张草稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。廷叔叹一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头，“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上溢出笑容。

“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只崽。今年价好，涨到7块，有卖头。卖猪崽的钱还清了去年的债。

上个月，那只黑老母鸡被隔壁伢崽打断了腿，我心疼了好几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。”

廷叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上：“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫你哥在学校吃好吃饱，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了：“哥是大学生，这点事都不懂？”

廷叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝，边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况给你哥说说。”

菊咬起下唇，写道；“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。那支笔很漂亮，我舍不得用，就在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”

菊写好抬起头。廷叔收回盯着共度飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。廷叔又想起来什么，叫菊接着写。

“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息，特地分给我家一件半新的呢子大衣，叫你回家过年穿。腊狗说样式还挺流行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。”

菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切注意。”

菊嚷嚷起来：“没纸写了。”廷叔见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不相信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”

廷叔端起饭碗扒了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张纸，廷叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。”正有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按廷叔的话庄重地写好第二封信：

“信收到。钱就寄。”

1、文章倒数第二段中加着重号的“甩”字换成“说”字好不好？为什么？

答：___________________________________________

2、“菊叭到桌子上，从书包里翻出两张草稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。”是一处细节描写，有什么表达作用？

答：___________________________________________

3、儿子给父母的家书与父母的回信形成了强烈的对比，试简要分析。

答：___________________________________________

4、从廷叔和菊娘中任选一个人物形象，分析其性格特征。

答：___________________________________________

5、这篇文章篇幅短小，但写得波澜起伏，试简要分析。

答：___________________________________________

6、读完这篇作品，你有什么感受？

答：___________________________________________

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答案

1、不好。“甩”字很有力度，有斩钉截铁的意味，表现出了廷叔当时的心情，符合人物身份；而“说”字，一般化，不能表现出人物的性格特点。

2、这一处细节描写，写出了廷叔家生活的拮据。

3、儿子给父母的家书非常简短，只有一行字，内容也非常简单；而父母的回信篇幅很长，写满了密密麻麻三大张，内容也非常丰富，恨不得把家中的一切都告诉儿子。两相比较形成了强烈的反差，在对比中表现了拳拳的父母心。

4、答案示例：廷叔是一们严厉而又慈爱的父亲形象；菊娘是一位善良而又慈祥的农村妇女形象。

5、“略”

6、“略”

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