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2022年吉林省长春市二道区事业单位考试综合应用能力考什么

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别。

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

《综合应用能力(A类)》即综合管理类，主要面向事业单位管理岗位招考而设置，主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

《综合应用能力(B类)》即社会科学专技类，主要面向事业单位人文社科类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

《综合应用能力(C类)》即自然科学专技类，主要面向事业单位自然科学类专业技术岗位招考而设置，主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

《综合应用能力(D类)》即中小学教师类，主要面向中小学教师岗位招考而设置，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识解决教育教学问题的能力。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

《综合应用能力(E类)》即医疗卫生类，主要面向医疗卫生机构专业技术岗位招考而设置，考试内容由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。

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吉林省长春市二道区事业单位招聘考试题目及答案解析:

南方谈话的意义影响

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答案

一、“南方谈话”标志着邓小平理论更加系统化和最终形成，是邓小平同志晚年对中国特色社会 主义理论的重大贡献，在推进马克思主义中国化的历史进程中具有极其特殊的重要性。

二、南方谈话为党的第三代领导集体继承和发展这一理论奠定了坚实的理论基础，提供了可靠的依据和保证，为进一步探索建设有中国特色社会主义道路指明了正确的方向。

三、南方谈话，深刻地总结了我国改革开放的根本经验，澄清了一些理论是非，指明了干扰党的基本路线的主要错误倾向，极大地启迪和解放了人们的思想，把我国的改革开放推向了一个新的历史阶段，对于我国社会主义现代化建设事业具有长远的战略性指导意义。

四、南方谈话是邓小平理论创新的集中体现。汇集了理论的创新之果，推动了理论的创新之潮，进一步弘扬了理论创新的精神，并使解放思想、与时俱进的理论创新精神不断发扬光大。

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解析：

南方谈话的历史背景

一、国际背景

20世纪80年代末90年代初，国际国内形势相当严峻。国际上矛盾错综复杂，风云变幻莫测。

1991年，随着“八·一九”事件发生，苏联迅速解体，东欧国家易帜剧变，国际共产主义运动顿时陷入低潮。

东西两极体系彻底瓦解，两极冷战局面结束，世界力量对比失衡，出现了多极化的趋势，世界的大变动、大改组，对中国产生了震撼性的影响。

当时，西方国家加紧对原社会主义国家进行争夺和渗透，一些发展中国家在全球化进程中迅速发展，中国面临着严峻的挑战，再次引起了人们对我国前途命运的关注。

二、国内背景

国内形势也存在许多复杂因素。一部分干部和群众面对复杂的国内外形势产生了困惑，一些人对社会主义前途缺乏信心，有的人对改革开放提出姓“资”还是姓“社”问题，对党的基本路线产生动摇。

知识扩展

南方谈话的主要内容

一、革命是解放生产力，改革也是解放生产力

要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针，关键是坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，一百年不动摇。

二、要加快改革开放的步伐，不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论

改革开放的判断标准主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。

现在要警惕右，但主要是防止“左”。计划和市场不是社会主义和资本主义的本质区别。

三、发展才是硬道理

要抓住有利时机，集中精力把经济建设搞上去。发展经济必须依靠科技和教育，科技是第一生产力。

四、坚持两手抓，两手都要硬

在整个改革开放过程中，必须始终注意坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

五、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证

要注意培养人，按照“四化”标准选拔人才进入领导层。要反对形式主义，学马列要精，要管用。

六、坚持社会主义信念

社会主义在经历了一个曲折的发展过程后必然代替资本主义，这是历史发展的总趋势。

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