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2022年山西省忻州市神池县事业单位职业能力测验考什么

《职业能力倾向测验》包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

⑴常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。

⑵言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点等。

⑶数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。

⑷判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、综合判断推理等。

⑸资料分析主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。

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山西省忻州神池县事业单位招聘考试题目及答案解析:

抓好______是扶贫开发的根本大计。

A、教育

B、基础建设

C、农业建设

D、工业建设

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答案

A

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解析：

治贫先治愚.要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长.下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同.义务教育一定要搞好,让孩子们受到好的教育,不要让孩子们输在起跑线上.古人有"家贫子读书"的传统.把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。

扩展知识

教育很重要，革命老区、贫困地区抓发展在根上还是要把教育抓好，不要让孩子输在起跑线上。要重视教育，重视基础教育尤其是老区的基础教育，财政资金要向这方面倾斜。

要帮助贫困地区群众提高身体素质、文化素质、就业能力，努力阻止因病致贫、因病返贫，打开孩子们通过学习成长、青壮年通过多渠道就业改变命运的扎实通道，坚决阻止贫困现象代际传递。

在参加十二届全国人大三次会议广西代表团审议时的讲话(2015年3月8日)，《人民日报》2015年3月9日。

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