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2022年内蒙古阿拉善盟额济纳旗事业编考试题型

2022-06-28 03:25:55 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育

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2022年内蒙古阿拉善盟额济纳旗事业编考试题型

事业单位考试主要考察公共基础知识,通常会采取客观题加主观题结合的形式,比如单项选择题、多项选择题、判断正误题、案例分析题、公文纠错题、论述题等等。不过,事业单位并不是统一考试的,所以不同事业单位的考试题型也存在差别,比方说各地的市直事业单位、各区的事业单位招聘、省直事业单位招聘等,考试题型都不一样。具体考生还需参考当地的考试公告。

有些是只有单选题,有些是单选题加主观题结合,有些只考公基,有些会考察公基加行测,综合知识等。

1、综合类

①行测

事业单位行测的考查方式有三种形式,一种形式是与国考省考一样,一张试卷只考查行政职业能力测验。一种形式是,一张试卷中分为公基和行测两部分,一般各站一半的分值;还有一种形式是,一张试卷中包括公基、行测、写作三部分。

②申论、写作及其他主观题

目前事业单位主观题考试,以申论、写作、案例分析(也称材料处理、材料分析、综合分析等等)、公文书写和改错等类型多见。考查内容上,侧重考查阅读理解、综合分析、语言表达、提出和解决问题能力以及岗位所需的专业知识

③公共基础知识

事业单位考试相对于公务员考试而言更简单,其中的公共基础知识部分就相当于公务员考试中的常识部分,但难度明显降低了。从考试范围上来讲,一般涉及政治、经济、管理、公文、事业单位概况、道德、科技人文等知识。从考查方式上来看,绝大多数题目为识记性考题,考试题型上以客观题居多,所以考生如果提前复习,很容易得高分。

2、教育类

①教育理论

从考试形式来看,各地市不同的考试之间也有着明显的差异:(1)笔试内容为"综合知识(公共基础知识)+教育理论知识"。(2)笔试内容为"学科专业知识+教育理论知识"。(3)笔试内容为"教育综合知识"(教育基础知识)。

②专业学科

近两年教师招聘考试的笔试有一个很明显的趋势就是越来越多的地区加考学科专业知识。这一变化的原因可能是仅仅考核教育学和心理学等教育基础理论难以测试出考生学科专业知识的扎实程度。而目前学校家长以及社会各界对素质教育和教育质量的要求越来越高,对教师的要求也越来越高,例如,测试音乐老师的乐理知识和音乐史音乐鉴赏和分析能力、音乐的编创能力成为一种必要,测试理科老师中考、高考及大学相关学科知识的了解掌握和熟悉程度成为一种必要,测试文科老师的学科知识的宽广度成为一种必要。

3、医疗卫生类

各地甚至各医院的考试侧重差异很大。每个地方,每个医院都有属于它自己的优势产业,或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家,所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。这就需要考生要熟悉当地考情。

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内蒙古阿拉善盟额济纳旗事业单位招聘考试

内蒙古阿拉善盟额济纳旗事业单位招聘考试题目及答案解析:

阅读下面的文言文,完成下面小题。

黄祖舜,福州福清人。登进士第,累任至军器监丞。入对,言:“县令付铨曹[注],专用资格,曷若委郡守,汰其尤无良者。”上然之。权守尚书屯田员外郎,徒吏部员外郎,出通判泉州。将行,言:“抱道怀德之士,不应书干禄,老于韦布。乞自科举外,有学行修明、孝友纯笃者,县荐之州。州延之庠序,以表率多士;其卓行尤异者,州以名闻,是亦乡举里选之意。”下其奏礼部,逐留为仓部郎中,迁右司郎中、权刑部侍郎兼详定敕令司兼侍讲。进《论语讲义》,上命金安节校勘,安节言其书词义明粹,乃令国子监板行。荐李宝勇足以冠军,智足以料敌,诏以宝为带御器械。兼权给事中。张浚薨,其家奏留使臣五十余人理资任,祖舜言武臣守阙者数年今素食无代坐崇秩曷以劝功乞为之限制遂诏勋臣家兵校留五之一。户部奏以官田授汰去使臣,祖舜言:“使臣汰者一千六百余人。临安官田仅为亩一千一百,计其请而给田,则不过数十人。”事不行。保义郎梁舜弼、汉弼、邦彦荞孙也、并阁门祗侯。祖舜言:“闲门不可以思泽补迁。”知池州刘尧仁升文殿修撰,知新州韩彦直升秘阁修撰。祖舜言:“修撰本以待文学,不可幸得。”故资政殿学士杨愿家乞遗表恩。祖舜言:“愿阴济秦桧,中伤善类。”皆寝其命。秦熺卒,赠太傅。祖舜言:“熺预其父桧谋议,今不宜赠帝傅之秩。”追夺之。迁同知枢密院事。金主亮犯淮,刘汜败。王权走。上将诛权以厉其余。祖舜言:“权罪当诛,汜不容贷。刘锜有大功,闻其病已殆,权、汜诛。倚必愧忿以死,是国家一败兵而杀三将,得无快于敌乎?”上嘉纳。薨于官,谥庄定。

(节选自《宋史·黄祖舜传》)

[注]铨曹:主管选拔官员的部门。

10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

A. 祖舜言/武臣守阙者/数年今素食无代/坐进崇秩/曷以劝功/乞为之限制/遂诏勋臣家兵校留五之一

B. 祖舜言/武臣守阙者/数年今素食无代/坐进崇秩/曷以劝功乞/为之限制/遂诏勋臣家兵校留五之一

C. 祖舜言/武臣守阙者数年/今素食无代/坐进崇秩/曷以劝功/乞为之限制/遂诏勋臣家兵校留五之一

D. 祖舜言/武臣守阙者数年/今素食无代/坐进崇秩/曷以劝功乞/为之限制/遂诏勋臣家兵校留五之一

11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A. 郡守是郡一级的最高行政长官,主要掌管民政、司法、军事等事务。

B. 礼部是中国古代中央六部之一,掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事。

C. 国子监,我国封建时代最高的教育管理机关,有的朝代兼为最高学府。

D. 秦桧,南宋宰相,对金国主和派的代表人物,是中国历史上著名的奸臣。

12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A. 黄祖舜恪尽职守,积极建言。他认为要想办法选拔守道德讲仁义的人,选拔人才不要拘泥于科举制度,特别优秀的人要推荐给朝廷。

B. 黄祖舜做事认真,慧眼识人。他进献的《论语讲义》获得金安节的赞赏,并刻板刊行;他举荐李宝智勇双全,李宝获得朝廷任用。

C. 黄祖舜刚强正直,直言敢谏。他认为把官田分给淘汰的使臣不妥当,这事得以停止;他反对官员凭皇帝的恩惠晋升为阁门官员。

D. 黄祖舜考虑周全,富有智慧。刘汜兵败,王权逃跑,皇帝要严惩王权来激励其他人,黄祖舜认为王权有罪,应当处死,而应宽容刘汜。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)县荐之州,州延之庠序,以表率多士。

(2)权、汜诛,锜必愧忿以死,是国家一败兵而杀三将,得无快于敌乎?

14. 黄祖舜反对给杨愿家属施予恩惠和反对追赠秦熺太傅,其理由分别是什么?请简要回答。

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【答案解析】

10. C    11. B    12. D   

13. (1)由县里推荐到州里,州里请他们到学校,来为众多的读书人做表率。

(2)王权、刘氾被杀,刘锜必然着愧愤怒而死,这是国家一次军事上的失败而杀了三员将领,难道不会使敌人高兴吗?   

14. 杨愿暗中帮助秦桧,阴谋诬陷好人;秦熺参与他父亲秦桧的阴谋策划。

【10题详解】

本题考查文言断句的能力。

“数年”是“守阙”的时间,中间不应断开,排除A项、B项;

“乞”是请求的意思,“乞”的内容为“为之限制”,中间不应断开,请求对张家加以限制,排除D。

句意:黄祖舜进言:“武将充当空缺职务官好几年,如今白吃饭的官员没有人被替换,平白被提升为高官。用什么鼓励别人建功立业?请求对张家加以限制。”于是下诏功臣家的士兵保留五分之一。

故选C。

【11题详解】

本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。

B项,“礼部……掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事”错误,土地、户籍为户部掌管,与礼部无涉。

故选B。

【12题详解】

本题考查筛选文中信息,归纳内容要点的能力。

D项,“黄祖舜认为王权有罪,应当处死,而应宽容刘汜”错。结合“权罪当诛,汜不容贷”分析,原文“汜不容贷”意思是“刘汜也不能宽恕”。

故选D。

【13题详解】

本题考查理解并翻译文中句子的能力。

(1)“之”,到;“延”,请;“庠序”,学校;“表率”,给……做表率。

(2)“诛”,被杀;“忿”,愤怒;“快”,高兴;“得无……乎”,难道不会……吗。

【14题详解】

本题考查理解文言文内容及归纳内容要点的能力。

结合“故资政殿学士杨愿家乞遗表恩。祖舜言:‘愿阴济秦桧,中伤善类。’皆寝其命”分析,死去的资政殿学士杨愿的家属因杨愿上遗表而请求施以恩惠。黄祖舜进言:“杨愿暗中帮助秦桧,阴谋诬陷好人。”因此全都停止了这些任命。杨愿暗中帮助秦桧,阴谋诬陷好人,所以黄祖舜反对给杨愿家属施予恩惠。

结合“秦熺卒,赠太傅。祖舜言:‘熺预其父桧谋议,今不宜赠帝傅之秩。’追夺之”分析,秦熺死了,追赠太傅。黄祖舜进言:“秦熺参与他父亲秦桧的阴谋策划,现在不应当赠给他皇帝老师的官职。”追削这个官职。秦熺参与他父亲秦桧的阴谋策划,所以黄祖舜反对追赠秦熺太傅。

【点睛】准确翻译文言句子的方法:①要在语境中理解句子。无论何种句子,都不能脱离语境去理解,要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。②要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方,不能采取忽或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。④要善于调动已学知识进行比较,辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。

参考译文:

黄祖舜,福州福清人。考中进士后,多次升迁至军器监丞。入朝应对,进言:“县今的任免权交给铨选部门,只根据资历,为什么不委托给郡守,可以淘汰那些特别坏的人。”皇帝认为他的话对。代理充任尚书屯田员外郎,改任吏部员外郎,离京做泉州通判。将要启程时,进言:“守道德讲仁义的士人,不响应诏书求取俸禄。到老还穿着皮绳系着的布衣服。请求在科举以外,如有学问品行优秀光明、孝顺亲长友爱兄弟发自内心的人,由县里推荐到州里,州里请他们到学校,来为众多的读书人做表率;其中品行尤其出众的,州里把姓名报告皇帝,这也是由乡里考察推荐的意思。”把他的奏章下转给礼部,就留他在朝廷做仓部郎中,迁任右司郎中、代理刑部侍兼详定敕令司兼侍讲。进献《论语讲义》,皇帝命令金安节进行校勘,金安节说他的书内容明确精要,于是命令国子监刻板刊行。推荐李宝的勇敢可以盖过全军,智慧可以推测敌情,下诏让李宝任带御器械。兼代理给事中。张浚逝世,他的家人上奏请求留下使臣五十多个人整理财物行李,黄祖舜进言:“武将充当空缺职务官好几年,如今白吃饭的官员没有人被替换,平白被提升为高官。用什么鼓励别人建功立业?请求对张家加以限制。”于是下诏功臣家的士兵保留五分之一。户部上奏把公家田地授给淘汰下去的使臣,黄祖舜进言:“淘汰的使臣共一千六百多人,临安的公家田地仅有一千一百亩,按照这个请求计算拨给田地的话,那么能得田的不超过几十人。”事情没能施行。保义郎梁舜弼、梁汉弼,是梁邦彦的养孙,都提升阁门祗候。黄祖舜进言:“阁门官员不可以凭皇帝恩惠升迁。”池州知州刘尧仁升任右文殿修撰,新州知州韩彦直升为秘阁修撰。黄祖舜进言:“修撰本是用来委托给有文学才能的人的,不可以凭宠幸获得。”死去的资政殿学士杨愿的家属因杨愿上遗表而请求施以恩惠。黄祖舜进言:“杨愿暗中帮助秦桧,阴谋诬陷好人。”因此全都停止了这些任命。秦熺死了,追赠太傅。黄祖舜进言:“秦熺参与他父亲秦桧的阴谋策划,现在不应当赠给他皇帝老师的官职。”追削这个官职。迁任同知枢密院事。金主完颜亮侵犯淮河流域,刘汜兵败,王权逃跑,皇帝将要杀掉王权来激励其他人。黄祖舜进言:“王权有罪过应诛杀,刘汜也不能宽恕。刘锜有很大功劳,听说他的病已很危险,王权、刘汜被杀,刘锜必然羞愧愤怒而死,这是国家一次军事上的失败而杀了三员将领,难道不会使敌人高兴吗?”皇帝赞许并采纳了他的意见。黄祖舜在官位上去世,谥号为庄定。

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