2022-06-28 15:29:20 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
【导读】华图河南人事考试网同步华图教育发布:2022年辽宁省沈阳市辽中区事业单位准考证打印要求,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。
事业单位准考证打印要求:已确认缴费的应聘人员,于规定时间内,登录人事考试网下载打印准考证(A4纸)。应聘人员应按照准考证上确定的考试地点、考场参加考试。参加考试时,必须同时携带准考证和与报名时一致的本人有效身份证。
相关要求:通过资格审查的人数与招聘岗位的比例一般不低于3∶1,达不到规定比例的,相应核减该岗位招聘人数,直至取消该岗位招聘。未重新选报的,退还缴纳的笔试考务费。资格审查贯穿招聘全过程,对重复报名、不符合招聘条件、弄虚作假或违反招聘规定的,一经发现,即取消其应聘或聘用资格。
考试:
按照常态化疫情防控要求,应试者参加考试前应接受健康码查验及体温测量,健康码为绿码及体温测量合格的方可参加考试。应试者进入考点要服从现场管理,按要求佩戴口罩,注意保持距离,做好防范工作。根据疫情防控最新情况,此次考试遵守当时防控要求。
招聘考试采取笔试、面试相结合的方式进行。
1.笔试
1.笔试科目。本次统一招聘考试分为综合类、教育类、卫生类三个类别。
综合类笔试科目包括《职业能力测验》、《公共基础知识》两科,每科满分均为100分。
教育类笔试科目为《职业能力测验》、《教育类专业知识》两科,每科满分均为100分。
卫生类笔试科目为《职业能力测验》、《卫生类专业知识》两科,每科满分均为100分。
2.时间安排。
上午9∶00—10∶30《职业能力测验》
下午14∶00-15∶30《公共基础知识》或《教育类专业知识》或《卫生类专业知识》
3.加分政策。按照《中共委办公厅转发省委组织部等6部门关于进一步加强大学生村干部工作的实施意见的通知》、《人民政府、军区关于进一步加大大学生征集力度的意见》规定要求,享受招聘笔试加分政策的大学生村干部、退役大学生士兵报名参加本次招聘,可在笔试总成绩上增加5分。大学生村干部、退役大学生士兵已公开招聘为事业单位工作人员或招录为公务员的,不再享受加分政策。符合加分政策的应聘人员于7月5日至7日凭持相关材料到用人单位或主管部门进行加分资格审核。逾期未参加加分资格审核的视为放弃加分。加分人员情况经各事业单位主管部门或用人单位审核汇总后报省委组织部、省人力资源社会保障厅集中进行公示。
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辽宁省沈阳市辽中区事业单位招聘考试题目及答案解析:
2012年以来,四川省南充市地税局在认真落实小型微型企业税收优惠、暂免征收发票工本费用等政策的同时,有针对性地探索纳税服务方式,不断优化纳税服务。这一举措( )
①可以最大限度地增加国家的税收收入
②有利于更好地发挥税收调节经济的杠杆作用
③有效发挥了税收对经济的监督职能
④有利于为小型微型企业提供更广阔的发展环境
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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答案
D
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解析:
试题分析:我国税收取之于民用之于民。税收是国家进行宏观调控的主要杠杆和工具。材料中南充市地税局的做法有利于更好地发挥税收调节经济的杠杆作用,有利于为小型微型企业提供更广阔的发展环境,促进经济的发展,选D。①错误,该措施会减少企业成本,减少国家财政收入;③与题意无关。
扩展知识
税收,又称赋税,是国家的一种形式,借助政治权力,运用法律手段,强制分配一些社会产品,免费获得财政收入。税收是公共财政的主要收入形式和来源。
税收的本质是国家为了满足社会公共需要,凭借公共权力,按照法律所规定的标准和程序,参与国民收入分配,强制取得财政收入分配所形成的一种特殊的关系。在一定的社会制度下,税收利益分配体现了国家与纳税人之间的一种特殊的分配关系。
与其他形式的财政收入相比,税收在形式上有三个主要特征,即强制性、无偿性和固定性,这是区分税收与其他财政收入的最重要标志。强制性是指:税法是通过一定的立法程序颁布的,纳税人有义务依法纳税。如果纳税人不依法履行纳税义务,将依法强制执行。
无偿意味着税收是从国家到纳税人的无偿征收。一旦税收被征收,它将被转移到国家,并且不会被退还给纳税人。固定性是指国家按照法律规定的标准对纳税人征税,任何纳税人和征管机关无权改变法律规定的纳税标准。
税收有三个基本职能:
第一,增加财政收入。税收收入是财政收入的主要来源,近年来在我国占财政收入的比例93%以上。
第二,调节经济。税收在实施国家产业政策、调整产业结构和产品结构、调整区域与产业发展差距、调整社会成员收入分配等方面发挥着重要的宏观调控作用。
第三,监督经济。税收涉及社会生产、流通、分配和消费,是国家经济状况的综合反映。通过税收收入的增减和税源的变化,政府能够及时把握国民经济的发展趋势,有助于监督和促进国民经济的健康发展。
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