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2022河南新野初中美术学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

　　答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南新野初中美术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　提出教师成长公式“经验+反思=成长”的教育心理学家是（ ）。A加涅 B布卢姆C波斯纳D罗森塔尔

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查对教师成长公式的识记情况。波斯纳认为，经验的反思非常重要，并提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。C项正确。A项：加涅被公认为是将行为主义学习观与认知主义学习观相结合的代表。提出了信息加工学习理论。认为学习过程就是一个信息加工的过程。与题干不符，排除。B项：美国心理学家布卢姆提出掌握学习，是一种适应学习者个别差异的教学方法。与题干不符，排除。D项：美国心理学家罗森塔尔提出教师期望效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。与题干不符，排除。故正确答案为C。

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