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2022河南柘城初中思政学科的特岗教师报考的流程?

　　答：查阅特岗教师招聘公告→签署诚信承诺书→网上报名→报名资格初审(照片复审)→打印准考证→笔试→报名资格复审→面试→体检→拟录用名单公示→办理聘用手续。

2022河南柘城初中思政学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　（ ）是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。A调节策略 B元认知策略C精细加工策略D组织策略

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习策略的相关概念。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构它是认知策略的一种，主要表现形式有：列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等）；利用表格（一览表、双向表）等。D项正确。A项：调节策略是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施。与题干不符，排除。B项：元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导认知过程的进行，包括计划策略、监控策略（注意策略）和调节策略。与题干不符，排除。C项：精细加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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