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2022河南内黄初中数学学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

　　答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南内黄初中数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　多选题

　班级管理过程的环节包括（ ）。A设计 B实施C总结D评价

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是班级管理过程的环节。班级管理过程由计划决策、组织实施、检查指导、总结提高四个环节组成：（1）计划对班级管理过程的各个环节的运行起着导向作用，班级管理过程都是根据计划来安排和协凋的；（2）实施是班级管理运作的中心环节，是管理者按照计划指挥全班学生分工合作，各司其职，积极主动完成所承担的任务，达成班级管理目标的过程；（3）检查是管理者对班级管理计划实施过程进行检查、评价和纠偏，以保证班级管理活动指向管理目标的实现；（4）总结是对一项相对独立或相对完整的班级管理活动进行总的分析和价值判断，以肯定成绩，吸取教训，寻找规律，处理遗留问题，明确继续前进的方向。总结是班级阶段性管理过程的终结环节，对班级管理过程起着承上启下的作用。因此，班级管理过程一般包括“设计、实施、评价、总结”四个环节。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

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