河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022河南濮阳小学美术学科的特岗教师招聘已报考教师

2022河南濮阳小学美术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影

2022-07-02 16:14:24 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步河南华图教育发布:2022河南濮阳小学美术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022河南濮阳小学美术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

  答:充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要,2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”),可先行报考特岗教师,被聘用后先从事辅助性教育教学工作,并在聘用后1年内取得教师资格证书。

2022河南濮阳小学美术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

2022河南濮阳小学美术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 让学生在教师的指导下发现问题、研究问题、分析问题、解决问题,整个学习过程围绕问题展开,这是( )的特点。A自主学习 B探究学习C合作学习D接受学习

 ---------------------------------

 正确答案:B

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查学习的类型。探究学习就是基于问题解决活动来建构知识的过程。在教学过程中应该是通过有意义的问题情境,让学生通过不断地发现问题和解决问题,来学习与所探究问题有关的知识,形成解决问题的技能以及自主学习的能力。B项正确。A项:自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化的行为方式。与题干不符,排除。C项:合作学习是指通过讨论、交流、观点争论,相互补充和修正,共享集体思维成果,完成对所学知识的意义建构的过程。合作学习主要以互动合作(师生之间、学生之间)为教学活动取向,以学习小组为基本组织形式,来共同达成教学目标。与题干不符,排除。D项:接受学习指人类个体经验的获得,来源于学习活动中,主体对他人经验的接受,把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收,转化成自己的经验。接受学习区别于发现学习之处,在于这种学习中,主体所得到的经验是来自经验传递系统中,他人对此经验的传授,并非来自他自己的发现与创造。与题干不符,排除。故正确答案为B。

2022河南濮阳小学美术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

  以上是2022河南濮阳小学美术学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影的全部内容,更多关于2022河南濮阳小学美术学科,河南特岗教师,特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南省考准考证打印入口(7月4-8日)
联系我们