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2022河南固始初中信息技术学科的特岗教师服务期工龄是怎么计算的?

　　答：特岗教师服务期满、考核合格且在当地留任后，3年服务期计算为连续工龄。特岗教师服务期满、取得《特岗教师服务证书》后，跨县(区)聘用从教或自行择业的，工龄计算按照有关规定执行。

2022河南固始初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　“道之所存，师之所存也”体现出的教师职业角色是（ ）。A传道者 B管理者C示范者D授业解惑者

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查教师的职业角色。教师的职业角色包括：传道者、授业解惑者、示范者、教育教学活动的设计者、组织者和管理者、朋友的角色、研究者的角色。其中，传道者的角色是指教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命。题干中，“道之所存，师之所存也”的意思是道理存在的地方，就是老师存在的地方，这体现出的是教师的职业角色是传道者。A项正确。B项：教育教学活动的设计者、组织者和管理者是指教师是学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责。与题干不符，排除。C项：示范者的角色（榜样角色）是指教师的言行是学生学习和模仿的榜样，教师不仅以科学的教育方法塑造学生，还以自己的言行影响感化学生。与题干不符，排除。D项：授业解惑者的角色是指教师要将自己获得的知识经验、技能进行精心加工整理，然后以特定的方式传授给年青一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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