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2022河南尉氏初中信息技术学科的特岗教师报考有哪些优惠政策?

　　答：生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士及以上毕业研究生同等条件下优先招聘。

2022河南尉氏初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　多选题

　下列选项表述正确的是（ ）。A马卡连柯“平行教育影响”的德育原则是集体教育和个别教育相结合的原则 B将大班上课、小班讨论、个别教学结合在一起的教学组织形式是特朗普制C赫尔巴特的教学法标志着教学过程理论的形成D教育心理学作为独立学科诞生的标志是桑代克的《教育心理学》

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　正确答案：ABCD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是马卡连柯、特朗普制、赫尔巴特以及桑代克的相关知识的认识。马卡连柯是前苏联教育家，提出了“平行教育”原则，即集体教育与个别教育相结合的原则。他说：“公社的教育方针概括地说，就是建立合理的集体，建立集体对个人的合理的影响。”他主张建立教师集体，对集体的教育和对个人的教育应当有一致的方向。因此，他把为了影响个别学生而影响集体的方法称为“平行影响教育法”；特朗普制又称“灵活的课程表”，它是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来；赫尔巴特根据心理学来阐述教学过程，将教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段，其学生将这四个阶段加以改造发展为预备、提示、比较、总括、应用“五阶段教学法”，这一理论对指导和改进教学实践起了积极作用，标志着教学过程理论的形成；桑代克在1903年出版了《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门独立的学科，桑代克也被称为“教育心理学之父”。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

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