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2022河南鲁山小学语文学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影

2022-07-02 11:25:10 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

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2022河南鲁山小学语文学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

  答:充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要,2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”),可先行报考特岗教师,被聘用后先从事辅助性教育教学工作,并在聘用后1年内取得教师资格证书。

2022河南鲁山小学语文学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

2022河南鲁山小学语文学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 郑老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情境。郑老师的做法有利于( )。A提高学生的实践能力 B发展学生的互补性C促进教师专业发展D减轻教师工作压力

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查综合实践活动课程的特点。综合实践活动课程的特点包括整体性、实践性、开放性、生成性、自主性。其中,实践性是指综合实践活动课程以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“调查”“考察”“实验”“探究”“设计”“操作”“制作”“服务”等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。题干中,班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动属于综合实践活动课。因此,郑老师的做法有利于提高学生的实践能力。A项正确。B项:发展学生的互补性可以通过长善救失来的德育原则来实现,即在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。与题干不符,排除。C项:促进教师专业发展的途径包括:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动;(2)开展微格教学;(3)进行专门训练;(4)反思教学经验。题干中,郑老师在班上开展丰富活动主要有利于学生的发展,与教师专业发展并无太大关联。与题干不符,排除。D项:减轻教师工作压力的方法包括:(1)树立正确人生观、价值观、忠诚人民的教育事业;(2)促进教师人际关系的和谐;(3)满足教师合理需求,缓解工作压力;(4)尊师重教,加强培训;(5)自我调节,缓解工作压力。题干中,郑老师在班上开展丰富活动主要有利于学生的发展,不能减轻教师压力与题干不符,排除。故正确答案为A。

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