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2022河南固始初中物理学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影

2022-07-02 10:56:55 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

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2022河南固始初中物理学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

  答:充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要,2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”),可先行报考特岗教师,被聘用后先从事辅助性教育教学工作,并在聘用后1年内取得教师资格证书。

2022河南固始初中物理学科的特岗教师招聘已报考教师资格,但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

2022河南固始初中物理学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 影响学校课程开发的三大因素是( )。A社会、知识、教育 B政治、经济、知识C社会、知识、学生D政治、社会、教育

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是影响课程开发的因素。社会、学生和知识是影响学校课程开发的三大因素。(1)社会发展的要求及提供的可能性制约学校课程。从结构上来说,社会包括经济、社会政治结构、意识形态、文化传统等因素,它们对课程的设置、课程内容有着不同程度的影响;(2)学生的身心发展规律制约学校课程。合理地组织课程内容,就是要求课程的组织,不仅要遵循学科内容本身的逻辑,而且要遵循学生心理发展的顺序和阶段;(3)人类文化知识及科技发展水平制约学校课程。在社会实践的基础上,人们形成了一定的认识世界的方式,建构起对知识的起源与性质、知识的价值、知识的形式与分类的观点,而这些都对课程产生深刻的影响。自然科学的形成和发展,对学校课程的完善和发展有很大的影响。例如:自然科学新的发明和发现,对课程发展变化的方向、内容、结构和形式都有显著影响。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

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