河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022河南柘城初中数学学科的特岗教师招聘笔试成绩公

2022河南柘城初中数学学科的特岗教师招聘笔试成绩公布后,考生对成绩

2022-07-03 04:37:25 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步河南华图教育发布:2022河南柘城初中数学学科的特岗教师招聘笔试成绩公布后,考生对成绩,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022河南柘城初中数学学科的特岗教师招聘笔试成绩公布后,考生对成绩有异议的该如何处理?

  答:请考生查阅各省辖市、省直管县(市)的特岗教师招聘公告,在规定时间内申请对成绩进行复核。

2022河南柘城初中数学学科的特岗教师招聘笔试成绩公布后,考生对成绩有异议的该如何处理?

2022河南柘城初中数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 班杜拉提出的自我效能感理论认为,人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响。行为的结果因素不包括( )。A直接强化 B间接强化C自我强化D替代性强化

 ---------------------------------

 正确答案:B

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查对班杜拉社会学习理论的认识。影响人的行为的结果因素主要指的是强化。美国心理学家班杜拉所提出的社会学习理论中,强化分为直接强化、替代性强化和自我强化。B项表述错误,当选。A项:直接强化指观察者因表现出观察行为而受到强化。与题干不符,排除。C项:自我强化指人能观察自己的行为,并根据自己的标准进行判断,由此强化或处罚自己。与题干不符,排除。D项:替代性强化指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为B。

2022河南柘城初中数学学科的特岗教师招聘笔试成绩公布后,考生对成绩有异议的该如何处理?

  以上是2022河南柘城初中数学学科的特岗教师招聘笔试成绩公布后,考生对成绩的全部内容,更多关于2022河南柘城初中数学学科,河南特岗教师,特岗教师招聘笔试成绩公布后,考生对成绩有异议该如何处理?快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南省考准考证打印入口(7月4-8日)
联系我们