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2022河南建安初中地理学科的特岗教师招聘如何确定面试人员?

2022-07-03 03:49:50 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

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2022河南建安初中地理学科的特岗教师招聘如何确定面试人员?

  答:在省定最低分数线以上,按照笔试成绩从高分到低分的顺序,以设岗县(市)分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例依次确定面试人选。根据规定,参加面试的考生笔试成绩不能低于90分(报考体育、音乐、美术岗位笔试成绩不能低于80分)。若符合面试条件的人数达不到面试比例要求,由各省辖市、省直管县(市)结合本地实际情况,按照“公开、公平、公正”的原则进行调剂,具体调剂办法由各省辖市、省直管县(市)确定。

2022河南建安初中地理学科的特岗教师招聘如何确定面试人员?

2022河南建安初中地理学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 多选题

 圆的面积S=πr,这属于( )。A符号学习 B概念学习C命题学习D下位学习

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 正确答案:C

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 [华图教育题目解析]:本题考查对知识学习类型的理解。根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。其中,命题学习是指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。题干中,学习圆的面积要求我们必须知道两个概念,即“圆周率”和“直径”,这是概念与概念之间的关系,是一种命题学习。C项正确。A项:符号学习的主要内容是词汇学习。题干强调两者关系的把握。与题干不符,排除。B项:概念学习是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。题干强调两个概念之间关系的学习。与题干不符,排除。D项:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列组合学习。下位学习(类属学习)是将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。题干强调两个概念之间关系的学习。与题干不符,排除。故正确答案为C。

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