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2022河南鄢陵初中物理学科的特岗教师招聘网上报名时遇到技术问题该怎么办?

　　答：考生在网上报名时如遇到网页信息无法正常打开、身份证号已注册、个人信息错误需更正等技术问题时，可以联系网站技术支持0371-56713158。

2022河南鄢陵初中物理学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　教学中“拔苗助长”“陵节而施”违背了（ ）。A个体身心发展的顺序性规律 B个体身心发展的阶段性规律C个体身心发展的不均衡性规律D个体身心发展的个别差异性规律

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。个体身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的顺序进行施教，做到循序渐进。“揠苗助长”“陵节而施”等都是有违个体身心发展的顺序性规律的。A项正确。B项：个体身心发展的阶段性是指个体的发展是一个分阶段的连续过程，前后相邻的阶段是有规律地更替的，前一阶段为后一阶段的过渡做准备。与题干不符，排除。C项：个体身心发展不平衡性的具体表现：一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。与题干不符，排除。D项：个别差异性在不同层次上存在。一方面，个别差异性表现为男女性别的差异，不仅是自然性别上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别；另一方面，个别差异性表现在身心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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