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2022河南潢川小学信息技术学科的特岗教师哪些岗位有特殊的报考要求?

　　答：应聘初中教师岗位的，要求本科及以上学历。应聘体育、音乐、美术、心理健康教育岗位的，要求所持有的教师资格证书任教学科(或《中小学教师资格考试合格证明》、《师范生教师职业能力证书》中标注的学科)与报考岗位一致，受疫情影响尚未取得教师资格的考生需专业一致或相近。

2022河南潢川小学信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　教师专业化的四阶段不包括（ ）。A专业理想的建立 B专业知识的拓展与深化C职业道德的形成D专业自我的形成

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是教师专业化发展的四阶段。教师专业化四阶段包括专业理想的建立、专业自我的形成、专业知识的拓展和深化以及专业能力的提高。C项表述错误。A项：专业理想的建立是教师对成为一个成熟教育工作者的向往和追求，它为教师提供了奋斗目标，属于教师专业化的四阶段之一。表述正确。B项：教师作为一名专业人员，必须具备从事专业工作所需要的基本知识，因此教师专业知识是教师专业发展中的一个重要内容。属于教师专业化的四阶段之一。表述正确。D项：专业自我的形成是指教师在职业生活中创造并体现符合自己的志趣、能力和个性的独特的教育生活方式以及个体自身在职业生活中形成的知识、观念价值体系与教学风格的综合。属于教师专业化的四阶段之一。表述正确。本题为选非题，故正确答案为C。

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