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2022河南睢县初中信息技术学科的特岗教师留学回国人员如何报考?

2022-07-04 16:29:48 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

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2022河南睢县初中信息技术学科的特岗教师留学回国人员如何报考?

  答:在国外留学回国的人员报考时,选择毕业院校时有留学回国选项,并按系统要求上传毕业证、教育部认可的学历认证书、留学回国人员证明等材料扫描件。

2022河南睢县初中信息技术学科的特岗教师留学回国人员如何报考?

2022河南睢县初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 以下与苏格拉底“产婆术”的实质相一致的教学原则是( )。A启发性原则 B拓展性原则C因材施教原则D循序渐进原则

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 正确答案:A

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是对启发性教学原则的理解。启发性教学原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。在长期的教学实践中,苏格拉底形成了以问答、诘难、诱导为特征的谈话式教育方法,后人称之为“苏格拉底教学法”。由于苏格拉底曾把教师比喻为“知识的产婆”,因此又有人将这种方法称为“产婆术”,体现了启发性教学原则。因此,与苏格拉底“产婆术”的实质相一致的教学原则是启发性教学原则。A项正确。B项:没有拓展性原则的表述,为干扰项。与题干不符,排除。C项:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。因材施教原则强调学生的个别差异。与题干不符,排除。D项:循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。强调按照一定知识或是心理顺利进行教学。与题干不符,排除。故正确答案为A。

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