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2022河南光山小学数学学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

2022-07-04 16:29:11 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

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2022河南光山小学数学学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

  答:河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外,其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外,其他方面政策均一致,对特岗教师没有任何区别和影响。

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2022河南光山小学数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 多选题

 能促进问题解决的因素有( )。A功能固着 B创造性思维C较强的动机D正迁移

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 正确答案:BD

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 [华图教育题目解析]:本题考查的是影响问题解决的因素。创造性思维能够帮助个体产生新奇独特的想法、创造性地解决问题。正迁移是指一种学习对另一种学习的促进作用,所以正迁移能够促进问题解决。故B、D两项正确。A、C两项:功能固着是人们把某种功能赋予某物体的倾向。当在某种情形下需要利用某一物体的潜在功能来解决问题时,功能固着可能起到阻碍的作用。耶克斯—多德森定律表明,动机不足或过分强烈都会影响行为效果,一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。与题干不符,排除。故正确答案为BD。

2022河南光山小学数学学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

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