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2022河南社旗初中心理健康学科的特岗教师招聘农村教育硕士生是什么，农硕生还需要参加考试吗?

　　答：按照教育部有关政策精神，郑州大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院“硕师计划”研究生定向到贫困县就业，“硕师计划”研究生不再参加特岗教师招聘考试，直接聘用为特岗教师，3年服务期内派遣至乡镇义务教育阶段学校任教。

2022河南社旗初中心理健康学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　将教育功能分为个体功能和社会功能是从其（ ）。A作用的方向分 B作用呈现的形式分C作用的大小分D作用的对象分

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查教育的功能。教育功能是指教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。按教育功能作用的对象划分，教育的功能分为个体发展功能和社会发展功能。其中，教育的个体发展功能是指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定，发生于教育活动内部，也称为教育的本体功能。教育的社会发展功能是指教育对社会发展的影响和作用。现代教育的社会功能包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能。D项正确。A项：按教育功能的方向划分，教育功能分为正向功能与负向功能。其中，教育的正向功能（积极功能）指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用；教育的负向功能（消极功能）指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。与题干不符，排除。B项：按教育功能呈现的形式划分，教育功能分为显性功能与隐性功能。其中，教育的显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果；教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。与题干不符，排除。C项：作用的大小不属于教育功能的分类标准，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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