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2022河南扶沟小学思政学科的特岗教师招聘已报考教师资格，但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?

　　答：充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要，2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，可先行报考特岗教师，被聘用后先从事辅助性教育教学工作，并在聘用后1年内取得教师资格证书。

2022河南扶沟小学思政学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　多选题

　影响个体身心发展的因素主要有（ ）。A遗传因素 B自然因素C社会因素D教育因素

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　正确答案：ABCDE

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　[华图教育题目解析]：本题考查影响个体身心发展的因素。个体身心发展是指作为复杂整体的个体，在从生命开始到结束的全部人生过程中不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。这是人各方面的潜在力量不断转化为现实个性的过程。影响个体身心发展的因素包括：（1）遗传。遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，这些生理特点也叫遗传素质。遗传素质主要指人的感觉知觉的灵敏度、注意的持久性、记忆的强度、思维的敏捷性等；（2）环境。环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境。自然环境是人与动物共同赖以生存和发展的客观条件，由天然存在的自然界构成。社会环境包括人类在自然环境基础上创造和积累的物质文明、精神文明和社会关系的总和；（3）学校教育。学校教育在人的发展中起主导作用；（4）个体的主观能动性。个体的主观能动性是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用。主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。A、B、C、D、E五项正确。故正确答案为ABCDE。

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