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2022河南获嘉初中外语学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

　　答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南获嘉初中外语学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　判断题

　“白板说”体现了个体身心发展的各因素交互作用。（ ）

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　正确答案：错误

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　[华图教育题目解析]：本题考查个体身心发展的动因。关于个体身心发展的动因，主要论述包括内发论、外铄论（塑造说）、二因素论（辐合论）和多因素相互作用论。其中，多因素相互作用论的代表人物为皮亚杰，该观点认为人的发展是个体内在因素（如先天遗传的素质、机体成熟的机制）与外部环境（外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等）相互作用的结果。这是一种辩证唯物主义的观点。“白板说”由英国哲学家洛克提出，认为人出生时就是一张白纸，涂抹什么颜色就会变成什么样子，即强调外界环境对人的影响，这属于外铄论。因此，“白板说”体现了外界环境对人的影响，而非各因素交互作用。故表述错误。

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