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2022河南确山初中心理健康学科的特岗教师招聘采用什么分配政策?

　　答：特岗教师招聘继续实行“县来县去”、“乡来乡去”的优先聘用和岗位分配政策。各地在制定特岗教师招聘的面试考核、调剂递补工作方案及就业岗位分配办法时，要坚持同等条件下生源地考生优先的原则，优先聘用本县或周边地区的考生，并充分考虑特岗教师个体家庭因素，优先安排到相对较近的乡镇学校或村小、教学点工作，引导和鼓励特岗教师服务期满后留在当地继续任教。

2022河南确山初中心理健康学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　下列不属于教育促进个体个性化的功能是（ ）。
A.教育促进人的主体意识的形成和主观能动性的发展
B.教育培养个体职业意识
C.教育促进个体差异的发展
D.教育开发人的创造性，促进个体价值的实现

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　答案：

　B

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　解析

　本题考查教育的个体个性化功能。教育促进个体个性化和社会化，其中教育培养个体职业意识属于促进个体社会化的功能。故本题选B。

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