河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022河南淅川初中化学学科的特岗教师服务期为多长时

2022河南淅川初中化学学科的特岗教师服务期为多长时间,期满后如何安

2022-07-05 22:55:06 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步河南华图教育发布:2022河南淅川初中化学学科的特岗教师服务期为多长时间,期满后如何安,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022河南淅川初中化学学科的特岗教师服务期为多长时间,期满后如何安排?

  答:特岗教师服务期为3年。特岗教师服务期满后,享受中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》(中办发〔2016〕79号)及“三支一扶”规定的有关优惠政策;经考核合格且愿意留任的特岗教师,在核定的教职工编制总额内办理入编手续。

2022河南淅川初中化学学科的特岗教师服务期为多长时间,期满后如何安排?

2022河南淅川初中化学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为( )。A教学策略 B教学模式C教学目标D教学设计

 ---------------------------------

 正确答案:D

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查的是教学设计的概念。教学设计是指根据教学目标和教学对象的特点,运用系统方法,对课程资源进行有机组合,对教学过程进行系统规划、选择、安排、确定的构想过程。这个过程包括对教学目标、教学内容、教学组织形式、教学模式、教学方法、教学媒体以及教学评价等活动过程的策划。所以题干中“为了达到一定的教学目的,对教学内容、组织、方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为”教学设计。D项正确。A项:教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。与题干不符,排除。B项:教学模式是在一定教学思想指导下和丰富教学实践经验的基础上,为完成特定的教学目标和内容,围绕某一主题形成的稳定、简明的教学结构理论模型及其具体操作的实践活动方式。与题干不符,排除。C项:教学目标是教育者在教育教学的过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。与题干不符,排除。故正确答案为D。

2022河南淅川初中化学学科的特岗教师服务期为多长时间,期满后如何安排?

  以上是2022河南淅川初中化学学科的特岗教师服务期为多长时间,期满后如何安的全部内容,更多关于2022河南淅川初中化学学科,河南特岗教师,特岗教师服务期为多长时间,期满后如何安排?快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南省考准考证打印入口(7月4-8日)
联系我们