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2022河南南召初中化学学科的特岗教师服务期工龄是怎么计算的?

　　答：特岗教师服务期满、考核合格且在当地留任后，3年服务期计算为连续工龄。特岗教师服务期满、取得《特岗教师服务证书》后，跨县(区)聘用从教或自行择业的，工龄计算按照有关规定执行。

2022河南南召初中化学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　在技能学习过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。A抑制现象 B挫折现象C高原现象D低谷现象

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：本题考查对高原现象的认识。“高原现象”一词源于教育心理学中动作技能的学习曲线。停顿期叫高原期或高原现象。相当多的考生在复习过程中出现一段时间学习和复习效率停止不前，甚至学过的知识感觉模糊。其实这是学习过程中出现的一种学习成绩与学习效率停止不前的时间，心理学称为“高原现象”。C项正确。A项：抑制是大脑皮质的基本神经过程之一，是与兴奋对立的状态。其表现为兴奋的减弱或消失。按照巴甫洛夫的高级神经活动学说，在中枢神经系统内的脑各个部分，时刻都有兴奋与抑制交替转换的活动，兴奋和抑制可相互诱导。与题干内容不符，排除。B项：该项为干扰项，排除。挫折现象在心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的情绪反应。与题干内容不符，排除。D项：该项为干扰项，排除。低谷是指发展过程中的一个低点，比喻事物发展过程中最不顺利、不景气的时期。与题干内容不符，排除。故正确答案为C。

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