2022-07-05 22:08:04 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育
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答:在满足学历、年龄等条件的前提下,持有幼儿园教师资格证书的毕业生、可以报考音乐、美术、语文、数学等岗位,不能报考体育、心理健康教育岗位。
2022河南嵩县初中物理学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
某老师一段时间以来,能不进教室就不进教室,对学生不冷不热,爱搭不理,对学生工作也十分冷漠,敷衍了事,面对学生的提问视而不见。按照马勒诗(Maslach)的职业倦怠理论,该教师的这些表现处于( )。A情感枯竭 B去人格化C成就感低D精疲力竭
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查马勒诗的职业倦怠理论。马勒诗的倦怠三维度理论把职业倦怠的主要表现归为:(1)情绪耗竭。主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面,如极度的慢性疲劳、力不从心、丧失工作热情、情绪波动大等。(2)去人性化。即刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。(3)个人成就感低。表现为消极地评价自己,贬低自己工作的意义和价值。根据题干描述,该老师对学生不冷不热,对学生工作视而不见,属于教师职业倦怠中去人性化的表现。B项正确。A项:情感枯竭主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面,如极度的慢性疲劳、力不从心、丧失工作热情、情绪波动大等。与题干不符,排除。C项:成就感低主要表现为消极地评价自己,贬低自己工作的意义和价值。与题干不符,排除。D项:精疲力竭属于情绪耗竭阶段教师的表现。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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