河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022河南临颍初中数学学科的特岗教师报考的流程?

2022河南临颍初中数学学科的特岗教师报考的流程?

2022-07-05 22:06:51 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步河南华图教育发布:2022河南临颍初中数学学科的特岗教师报考的流程?,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022河南临颍初中数学学科的特岗教师报考的流程?

  答:查阅特岗教师招聘公告→签署诚信承诺书→网上报名→报名资格初审(照片复审)→打印准考证→笔试→报名资格复审→面试→体检→拟录用名单公示→办理聘用手续。

2022河南临颍初中数学学科的特岗教师报考的流程?

2022河南临颍初中数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 以下不属于教学机智的是( )。A洞察力 B思维力C反应力D协调力

 ---------------------------------

 正确答案:D

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查的是教学机智。教学机智,是教师在教学过程中的一种随机应变的能力,是教师必须具备的基本素质之一。教学机智应包括以下能力:1.洞察力。它要求教师在教学过程中对某种客体和情景,具有敏锐的观察力和发现力,能迅速地捕捉到学生在课堂的多种反应,抓住要害,了解实质,及时地把握住教学的内容和进度,合理地调节教学计划,适当地增减教学内容,更好地达到课程标准。2.思维力。它要求教师在教学过程中,对洞察到的学生不同的感受和反应,展开积极思维,设想种种对象,选择相应的处理办法,采用有利课堂教学的最佳选择相应的处理办法,采用有利课堂教学的最佳方案,及时地解答学生在课堂教学中提出的种种问题。3.反应力。它要求教师对课堂教学中学生的学习表现、学习效果作出相应的反应,使学生明显地感到:老师对我们的学习情况了如指掌,从而引起学生的学习注意力。4.判断力。这是指教师在课堂教学过程中,对于课堂出现的偶发问题,经过洞察、思维、反应之后,准确作出判断,选择最佳的处置办法。5.应变力。它要求教师在教学过程中有极强的随机应变的能力,以灵活的教学方法处置课堂教学中发现的种种复杂局面,不死扣教学计划,而应以学生的学习情绪、学习态度、学习效果为依据,随时控制和调节教学进度。此题是选非题,D项正确。A、B、C三项:与题干不符,排除。故正确答案为D。【参考文献 : 吴效锋主编. 新课程怎样教 教学艺术与实践[M]. 沈阳:沈阳出版社, 2003.01.】

2022河南临颍初中数学学科的特岗教师报考的流程?

  以上是2022河南临颍初中数学学科的特岗教师报考的流程?的全部内容,更多关于2022河南临颍初中数学学科,河南特岗教师,特岗教师报考流程?快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南省考准考证打印入口(7月4-8日)
联系我们