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2022河南伊川初中历史学科的特岗教师留学回国人员如何报考?

　　答：在国外留学回国的人员报考时，选择毕业院校时有留学回国选项，并按系统要求上传毕业证、教育部认可的学历认证书、留学回国人员证明等材料扫描件。

2022河南伊川初中历史学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　“我的思路对吗？我正逐步接近目标吗？”这属于（ ）。A组织策略 B元认知策略C资源管理策略D精细加工策略

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习策略。所谓元认知策略，是指对认知的认知策略，也就是说，个体知道自己在想什么、干什么、干得怎么样及其情感体验。元认知过程实际上就是指导、调节人们的认知过程，选择有效认知策略的控制执行过程，其实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。元认知策略包括计划策略、监控策略和调节策略。其中，监控策略是指在认知活动中，根据认知目标不断反省和监控自己的认知活动是否在沿着正确的方向进行，正确估计自己达到认知目标的程度、水平，并根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果。题干中，“我的思路对吗？我正逐步接近目标吗？”，体现了元认知监控策略。B项正确。A项：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系， 形成新的知识结构。常用的组织策略有列提纲、利用图形和表格，以及归类策略。与题干不符，排除。C项：资源管理策略是指辅助学生管理可用的环境和资源的策略，具体包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和资源利用策略。与题干不符，排除。D项：精加工策略是一种通过形成新旧知识之间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解和记忆的深层加工策略。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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