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2022河南新野初中心理健康学科的特岗教师服务期工龄是怎么计算的?

2022-07-05 20:20:24 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

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2022河南新野初中心理健康学科的特岗教师服务期工龄是怎么计算的?

  答:特岗教师服务期满、考核合格且在当地留任后,3年服务期计算为连续工龄。特岗教师服务期满、取得《特岗教师服务证书》后,跨县(区)聘用从教或自行择业的,工龄计算按照有关规定执行。

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2022河南新野初中心理健康学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 单选题

 孟老师告诉同学们只要按时完成作业就不会批评大家,这是( )。A惩罚 B负强化C消退D正强化

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 正确答案:B

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 [华图教育题目解析]:本题考查负强化的概念理解。斯金纳的操作性条件作用提出了强化的理论。强化分为正强化和负强化。负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。题干中,批评是学生厌恶的刺激,通过撤销批评来增加完成作业的概率,这是一种负强化。B项正确。A项:当有机体作出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激(如体罚、谴责等),以消除或抑制此类反应的过程,称作惩罚。题干中,并不是通过撤销批评来减少完成作业的现象,因此不是惩罚。与题干不符,排除。C项:有机体作出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低,称为消退。消退是对现象不作为,题干中是减少批评,有所作为。与题干不符,排除。D项:正强化是给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率。批评并不是学生想要的,是一个厌恶的刺激。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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