河南分校

您当前位置:河南人事考试网 > 热点资讯 > 2022河南兰考初中物理学科的特岗教师招聘符合教师资

2022河南兰考初中物理学科的特岗教师招聘符合教师资格认定条件、尚未

2022-07-05 19:25:56 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育

  【导读】华图河南人事考试网同步河南华图教育发布:2022河南兰考初中物理学科的特岗教师招聘符合教师资格认定条件、尚未,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ,更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号:(hnht678) 。

2022河南兰考初中物理学科的特岗教师招聘符合教师资格认定条件、尚未取得教师资格证书的毕业生如何报考?

  答:毕业生如持有教育部教育考试院颁发的有效期内《中小学教师资格考试合格证明》或高等学校颁发的有效期内《师范生教师职业能力证书》,可以先行报考特岗教师,但需在办理聘用手续前取得教师资格证书。

2022河南兰考初中物理学科的特岗教师招聘符合教师资格认定条件、尚未取得教师资格证书的毕业生如何报考?

2022河南兰考初中物理学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 多选题

 潜在课堂主要是指( )。A学生在人际交往中受到的影响 B教学过程中的思想品德教育内容C校风、班风等制度化和非制度化的影响D学校物质文化所构成的各种影响

 ---------------------------------

 正确答案:ACD

 ---------------------------------

 [华图教育题目解析]:本题考查对潜在课堂的理解。潜在课堂是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果,但属于学校教育经常而有效的组成部分,可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。潜在课堂是非学术性的学习结果,它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。潜在课堂包括学校文化方面的教育、学习和生活环境的建设、良好的人际关系的建立等。(1)学生在学校各种人际交往中受到的影响,如思维方式、价值观念和行为方式等的影响;(2)学校、班级中长期形成的制度与非制度文化的影响,如学校与班级的传统、风气、舆论、仪式、规章制度等;(3)学校物质环境所构成的物质文化的影响,如学校建筑、校园环境、教室布置等。A、C、D三项正确。B项:教学过程中的思想品德教育内容是学校教学计划中明确规定的教育,不属于潜在课堂。与题干不符,排除。故正确答案为ACD。

2022河南兰考初中物理学科的特岗教师招聘符合教师资格认定条件、尚未取得教师资格证书的毕业生如何报考?

  以上是2022河南兰考初中物理学科的特岗教师招聘符合教师资格认定条件、尚未的全部内容,更多关于2022河南兰考初中物理学科,河南特岗教师,特岗教师招聘符合教师资格认定条件、尚未取得教师资格证书毕快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。

时政热点

本文标签: (编辑:河南华图教育)
有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

立即咨询
2022河南省考准考证打印入口(7月4-8日)
联系我们