2022-07-05 19:25:12 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:河南华图教育
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答:特岗教师服务期满、考核合格且在当地留任后,3年服务期计算为连续工龄。特岗教师服务期满、取得《特岗教师服务证书》后,跨县(区)聘用从教或自行择业的,工龄计算按照有关规定执行。
2022河南襄城初中思政学科的特岗教师考试题目及答案解析:
儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。
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参考解析
本题考查儿童身心发展的一般规律。个体的发展是一个分阶段的连续过程,前后相邻的阶段是有规律的更替的,前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。教学启示:人的身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行,在教育教学的要求、内容和方法的选择上,不能搞“一刀切”,还要注意各阶段间的衔接和过渡。儿童身心发展的阶段性,不同的年龄段有不同的特征要求教育工作要有一定的针对性。故此题选B。以上是2022河南襄城初中思政学科的特岗教师服务期工龄是怎么计算的?的全部内容,更多关于2022河南襄城初中思政学科,河南特岗教师,特岗教师服务期工龄是怎么计算?快讯信息敬请关注河南人事考试网频道。