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2022河南建安初中心理健康学科的特岗教师招聘如何确定面试人员?

　　答：在省定最低分数线以上，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，以设岗县(市)分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例依次确定面试人选。根据规定，参加面试的考生笔试成绩不能低于90分(报考体育、音乐、美术岗位笔试成绩不能低于80分)。若符合面试条件的人数达不到面试比例要求，由各省辖市、省直管县(市)结合本地实际情况，按照“公开、公平、公正”的原则进行调剂，具体调剂办法由各省辖市、省直管县(市)确定。

2022河南建安初中心理健康学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　研究表明，在教学活动中，教师从（ ）的方式领导学生集体，效果最好。A民主型 B专断型C放任型D综合型

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查对师生关系模式的识记。师生关系模式有三种：专制型、放任型和民主型。其中民主型的师生关系模式以开放、平等、互助为主要心态和行为特征。此类师生关系中，教师能力强、威信高，善于与学生交流，不断调控教学进程和方法；学生学习积极性高，兴趣广泛、独立思考，和教师配合默契。民主型师生关系来源于教师的民主意识、平等观念以及较高的业务素质和强大的人格力量，是理想的师生关系类型。教师从民主型的方式领导学生效果最好。A项正确。B项：专断型也是专制型。专制型的师生关系模式以命令、权威、疏远为心态和行为特征。此类师生关系中，教师教学责任心强，但不讲求方式方法，不注意听取学生的意愿和与学生协作；学生对教师只能唯命是从，不能发挥独立性和创造性，学习是被动的。师生交往一般缺乏情感因素，难以形成互尊互爱的良好人际关系，教师的专断粗暴会引起学生的反感、憎恶，造成师生关系紧张。与题干不符，排除。C项：放任型的师生关系模式以无序、随意、放纵为心态和行为特征。此类师生关系中，教师缺乏责任心和爱心，对学生的学习和发展任其自然；学生对教师的教学能力怀疑、失望，对教师的人格议论、轻视。师生关系冷漠，班级秩序失控，教学效果较差。与题干不符，排除。D项：综合型不属于师生关系的模式。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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