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2022河南鹿邑初中语文学科的特岗教师招聘的对象?

　　答：普通高校应、往届本科及以上毕业生，普通高校师范类专业应、往届专科毕业生，同时需满足年龄、教师资格等方面的要求。

2022河南鹿邑初中语文学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　某生之前经常违反纪律，后在心理老师的帮助下，决心改变，于是认真听讲，遵守纪律。然而，有一天教室玻璃被打碎了，班主任首先质问是不是该生打碎的，让该生很受打击，该生转变的动机荡然无存，班主任的做法属于产生了（）。A涟漪效应 B维持性期望效应C自我应验效应D罗森塔尔效应

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　正确答案：B

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　[华图教育题目解析]：本题考查维持性期望效应。维持性期望效应：老师认为学生将维持以前的发展模式，而对学生特别是后进生的改变视而不见，甚至否认的现象。题干中，教室玻璃被打碎了，班主任首先质问是不是该生打碎的，是因为某生之前经常违反纪律，但是他已经改变，认真听讲，遵守纪律，老师对他的改变视而不见，符合维持性期望效应。B项正确。A项：涟漪效应指的是：一群人看到有人破坏规则，而未见对这种不良行为的及时处理，就会模仿破坏规则的行为。与题干不符，排除。C项：自我应验效应指的是最初不恰当的期待成真了。与题干不符，排除。D项：罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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