【导读】华图河南人事考试网同步河南华图教育发布：2022河南濮阳初中心理健康学科的特岗教师招聘上传个人免冠照片、证件,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【交流群汇总】 ，更多资讯请关注河南华图微信公众号(hnhuatu),微信号：（hnht678) 。

2022河南濮阳初中心理健康学科的特岗教师招聘上传个人免冠照片、证件照片有什么要求?

　　答：特岗教师招聘报名系统内对考生上传个人免冠照片、毕业证和教师资格等证件照片给出了具体参数要求，照片上传质量将影响资格审核结果。考生参加考试时将依据上传的个人免冠照片进行人脸识别，请考生务必按要求提交，并关注报名信息审核进展。

2022河南濮阳初中心理健康学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读作“八口”，这说明小学生（ ）。A感知能力不成熟 B注意能力不健全C记忆能力不深刻D思维能力有欠缺

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　正确答案：A

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是小学生感知觉发展的特点。小学生知觉的发展特点有：（1）知觉的有意性、目的性明显发展；（2）知觉的分析与综合水平不断提高；（3）空间知觉和时间知觉有很大的发展，但还很不完善；（4）知觉过程表现出一定的策略性；（5）观察力的发展水平迅速提高。小学低年级儿童的知觉往往是笼统的、不精确的。他们对事物的观察比较粗糙，缺乏精细的分析、比较。例如，小学生常把b与d、p与q相混淆。随着小学生知识的增长和心理水平的提高，小学生知觉的分析与综合水平明显提高，不仅能精确地进行分析和综合，而且能找出事物的主要方面及各部分之间的联系和关系。A项正确。B、C、D三项：为干扰选项，排除。故正确答案为A。

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