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2022河南永城小学数学学科的特岗教师已经签约的能否再次报考?

　　答：尚在服务期内的特岗教师，不允许再次报考特岗教师岗位。如服务期内的特岗教师已经与设岗县解除服务协议，且县教育局在特岗教师管理系统内将其状态设置为离岗，则可以再次报考特岗教师。

2022河南永城小学数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　（ ）是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。A调节策略 B元认知策略C精细加工策略D组织策略

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　正确答案：D

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　[华图教育题目解析]：本题考查学习策略的相关概念。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构它是认知策略的一种，主要表现形式有：列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等）；利用表格（一览表、双向表）等。D项正确。A项：调节策略是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施。与题干不符，排除。B项：元认知策略是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导认知过程的进行，包括计划策略、监控策略（注意策略）和调节策略。与题干不符，排除。C项：精细加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。与题干不符，排除。故正确答案为D。

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