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2022年山东省烟台市烟台高新技术产业开发区事业单位统考是什么意思

　　事业单位统考是指多省份以相同时间、相同内容、相同评分标准的形式进行的事业单位联合考试。全国事业单位统考由最初的宁夏、内蒙古、浙江逐步推广到湖北、广西、云南、贵州、青海、甘肃等多个省份。影响力不亚于全国公务员联考，并且有逐步推向全国的趋势。

　　基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为：

　　综合管理类(A类)

　　主要适应于事业单位中以行政、事务和业务管理为主的岗位。

　　综合管理类职位具体从事规划、咨询、决策、组织、指挥、协调、监督及机关内部管理工作。

　　主要招聘专业有：汉语言与文秘类、法律类、新闻传播类、治安学、治安管理、社会工作、老年服务、青少年服务、思想政治教育、安全工程、公共事业管理、行政管理、人力资源管理、专业不限岗位等。

　　社会科学专技类(B类)

　　主要适应于经济、新闻、律师、出版编辑、公证员、会计、翻译、工艺美术、艺术专业(编剧，作曲，指挥、美术等)一般性社会科学研究人员岗位。

　　主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。

　　主要招聘专业有：会计与审计类、汉语言文学、公共艺术、经济管理类、土地资源管理、市场营销、金融学、财务管理、法学、审计学、旅游管理、文物保护、历史学类、统计学、行政管理、财政税收类等专业。

　　自然科学专技类(C类)

　　指工程、农技、统计、船舶、民航飞行、实验员、技工学校教师等一般性自然科学研究人员岗位。

　　主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。

　　主要招聘专业有：计算机科学与技术类、食品科学、化学、影视摄影与制作、土木工程、电气工程及其自动化、车辆工程、网络工程、地理信息科学、软件工程、测绘工程、地质工程、地球化学、地下水科学与工程、资源勘查工程、地质矿产勘查、区域地质调查及矿产普查、消防工程、交通运输、交通运输管理、桥梁与隧道工程、水利水电工程、农业水利工程、水利水电建筑工程、动物医学、动物科学、草业科学、森林资源类、风景园林、电力技术类等专业。

　　中小学教师类(D类)

　　主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

　　医疗卫生类(E类)

　　主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。

　　五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》，各岗位根据自身岗位的实际情况可以考虑设置专业科目。其中《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分;《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

　　每年有省份不断的加入到全国事业单位统考的队伍中，这显示出了事业单位改革的重要趋势，以后每年的两次统考或将成为常态，发展成为等同公务员招考的国家级招聘考试。

山东省烟台市烟台高新技术产业开发区事业单位招聘考试题目及答案解析:

　　多选题

　　小组教学是指把一个班暂时分成若干个小组，教师制订共同的学习任务，学生分组学习的班级教学形式。关于小组教学的优点，下列说法正确的有（ ）。A有利于情感领域教育目标的实现 B有利于控制教学进度C有利于培养学生的参与意识D可以给学生提供更多直接参与学习的机会

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　　正确答案：ACD

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　　[华图教育题目解析]：本题考查的是小组教学的优点。小组教学是把一个班暂时分为若干个小组，由教师规定共同的学习任务，并由学生分组学习的班级教学形式。其特点是：在全班上课的基础上开展小组活动，班级仍然保留，小组不是永久性的，主要为具体的教学活动而组建，期限一般是几周或一个学期。在小组的构成上应以学习情况或性格特征不同的学生编排在一起为好，这样小组成员间可以取长补短。在小组人员的编排上一般以5-7人为宜。小组可以是学科小组也可以是活动小组，主要视学习任务、活动目的和性质而定。小组教学可以在任何年级和任何课中开展，但最适合各科新内容学习之后的强化巩固，即分组讨论。小组讨论是学生根据教师所提出的问题在小组成员中相互交流个人的看法、相互启发、相互学习的一种教学方式。小组讨论的问题可以是教师提，也可以是学生提。在小组讨论中，学生彼此提问和回答问题，并且对彼此的回答作出反应。教师主要起监督、指导作用，观察学生的反应。教师要扮演较次要的角色，作为问题的调节者，要尽量让许多学生一起参加讨论，保证讨论不离题，并且帮助学生总结。小组教学的优点主要是可以给学生提供更多的直接参与学习的机会，有利于培养学生的参与意识和领导组织能力；师生之间、学生之间的相互作用可以促使学生民主与合作精神的形成；还特别有利于情感领域和动作技能教学目标的实现，如形成态度、某些动作技能的训练等。但是小组教学也存在一些缺点，主要是教学进度不容易控制。综合来看，A、C、D三项均属于小组教学的优点。A、C、D三项正确。B项：小组教学不利于控制教学进度。与题干不符，排除。故正确答案为ACD。

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