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2022年重庆市铜梁区事业单位联考和教师招聘考试的区别

考试内容不同：

事业单位考试内容为公共基础知识+职业能力倾向测验+综合应用能力，包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。D类中职测为客观题，而综合为主观题，考试内容涉及到教育理论、教育法规以及教育心理学等内容，对于非相关专业毕业的考生存在一定难度。

教师招聘考试的内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学等专业知识)两部分，分别占整个试题分数的30%和70%。

报考条件不同：

教师招聘报考条件一般包括：有所报考学科教师资格证，师范专科可报考小学，非师范本科和师范本科可报考小学初中（有些地区高中要求研究生以上，有些要求师范本科和以上，地区不同要求不同），有些学科会限制专业。概括来说就是报考教师招聘考试之前你得先拥有教师资格证，现在的教师资格证也需要考，大部分高校不再发；非师范专科生不得报考，即使你有教师资格证。

综合类事业编报考条件要求较少：一般是全日制本科及以上学历就可以报考（有些地区的乡镇扩招会放宽到全日制专科），有的岗位会限制专业，但三不限也不少。

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重庆市铜梁区事业单位招聘考试题目及答案解析:

贫困户要摆脱贫困，就要不断地提升自身文化科学素养，只有拥有一技之长，开阔思路，明确脱贫产业发展方向，这样才能凝聚起脱贫致富的强大后劲。这反映出的道理是：

A、精神是第一性的，物质是第二性的

B、精神的力量可以替代物质的力量

C、先有精神后有物质

D、精神力量可以转化为物质力量

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答案：

D

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解析：

文化作为一种精神力量可以转化为物质力量，而“精神”转化为“物质”是有条件的。这个条件就是人的实践，如果没有人的实践，精神永远是精神，精神不会自动转化为物质力量。题干中说明，通过提升文化科学素养，明确脱贫产业发展方向，达到脱贫致富。体现了精神力量可以转化为物质力量。ABC 项属于唯心主义的观点，D 项说法正确，故本题选 D。

知识扩展：

首先，文化也是一种精神，也就是哲学里面的意识。1、意识是人脑对客观事物的内反映。意识是物质的反映，物质是容第一性的，意识是第二性的。意识的来源是客观的物质世界，是对其的抽象，因此两者是有联系的。2、意识具有能动作用。表现为4个方面：意识活动具有目的性和计划性；有能动的创造性；对实践有指导作用；对人的身体有控制作用。意识总是适应人们认识世界和改造世界的需要而产生的。所以，意识虽然是物质的反映，但它一经产生，就成为一种能动的力量。如果意识对人们的实践活动没有作用，那它就失去了存在的价值。3、意识可以转化为物质。在尊重客观规律的前提下，充分发挥主观能动性，比如“想富口袋，先富脑袋”。根据唯物辩证法，哲学上我就想到这几个原理来加以证明。然后根据这3条原理，举点例子就可以了，比如人类的科技进步什么的。人懒得洗衣服，于是就发明了洗衣机；现在好好学习，充实精神力量，将来就可以多找钱。这些都算是。

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