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2022年山东省德州市临邑县事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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山东省德州市临邑县事业单位招聘考试题目及答案解析:

在中国古代封建社会时期，凡聚族而居，多世同堂，世代不分籍的家族，常被称为“义门”。宗族的田产作为共同的家业，是绝对不允许分割或买卖的。“有故违者，声大义攻之，摈斥不许入祠堂”。由此可知
A.小农生产经营模式与宗法观念直接相关
B.宗族经济不利于小农经济的持续稳定发展
C.宗族经济实质上是一种扩大化的小农经济
D.宗族经济的形成克服了小农经济的封闭性

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　　正确答案

根据“宗族的田产作为共同的家业，是绝对不允许分割或买卖的”，结合所学可知，宗族经济实质就是一种扩大的小农经济，由于存在着共同的经济利益和利害关系，宗族内部也因此具有极强的向心力和内聚力，故AC正确；宗族经济实质就是一种扩大的小农经济，故B错误；在宗法制的作用下，形成了中国古代聚族而居的社会格局，出现了以家族及家庭为单位的小土地分散式经营，进而产生了小农经济的封闭性，故D错误；AC正确，故选AC。

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　　暂无

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