2022-07-14 17:04:28 河南公务员考试网 //ha.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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事业单位考试题型:单项选择题、多项选择题、案例分析题、综合分析题、实务题、论述题、简答题、材料处理题、写作题等。根据试卷结构的要求选取上述若干个不等题型。试卷均有主观题和客观题。考试范围、内容主要测试应试人员对综合基础知识的掌握程度,运用知识分析问题、解决实际问题的能力,阅读理解能力、文字表达能力,以及履行岗位职责的必备能力和素质。
测试范围:基本的政治、经济、法律、管理、科技等理论知识,以及事业单位工作人员必备的一些基本常识、基本技能等。主要内容如下:
综合知识测试内容:
(一)政治理论:马克思主义基本原理,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,党和国家的路线、方针、政策等。
(二)法律知识:法律基础理论,常用法律、法规知识等。
(三)管理知识:管理基础理论,公共管理基本知识,社会管理创新,非营利组织理论等。
(四)道德知识:思想道德修养,社会公德,职业道德等。
(五)语文知识和公文知识:现代汉语知识,通用公文格式、规范,公文处理及事务性公文写作。
(六)经济知识:社会主义市场经济基础知识。
(七)科技知识:基本科技常识,计算机与信息技术基本知识等。
(八)历史知识:中国近现代史。
(九)社会事业知识:事业单位及其改革,从事文化、教育、科技、卫生等方面工作必备的专业基本常识。
(十)时事政治与基本常识:近一年来国际国内重大时事、事件、重要会议、社会热点问题及自然、人文、生活、安全等常识和国情省情等。
能力素质测试内容:
(一)综合分析:对文字、表格、图形等资料的分析。
(二)判断推理:事件排序、类比推理、逻辑判断、定义判断。
(三)言语理解与表达:阅读与理解。
专业素质测试内容:
本专业必须了解和掌握的基本理论、基本知识和实际应用能力。
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湖南省长沙市天心区事业单位招聘考试题目及答案解析:
《西津古渡》阅读原文:
西津古渡
叶兆言
到镇江,不吃锅盖面,不看一眼西津古渡,基本上算是白来。再做个减法,锅盖面也可以不吃,西津古渡不能不看。为什么呢,因为这里有着真正的中国文化,而且还是文化中的精华。西津古渡是个很好的历史标本,是一块年代久远的活化石,你来了竟然不看一眼,太可惜。
镇江的好风景差不多集中在一起,沿长江一宇排开,最适合时髦又实用的一日游。现代化的交通便利,能让你不经意间,最大附加值地看到很多风景。你不妨先去焦山景区,匆匆看一眼《瘗鹤铭》,中国书法史上有着特殊意义的一块碑,笔法之妙为“书家冠冕”,对后来的书法影响巨大。焦山碑林在全国排名第二,能紧随著名的西安碑林排在老二,可见收藏丰富,同时又必须精益求精。看过大名鼎鼎的《瘗鹤铭》,你便可以飘然而去,接着上北固山。北固山上有北固楼,“何处望神州,满眼风光北固楼”,千古江山英雄难觅,当年毛主席他老人家坐飞机经过镇江,看着下面的美丽景色,感慨万千得意非凡,立刻让秘书笔墨侍候,默写了宋人辛弃疾两首与镇江有关的诗词。北固山上还有甘露寺,刘备曾在这里招过亲。如果你更喜欢民间神话传说,干脆再接着去金山,在金山寺烧一炷香,想象一下许仙,想象一下白娘子,想象一下法海。法海是金山寺的开山祖师,他居住的地方叫“法海洞”。
然后你就应该去西津古渡了,说起镇江,最应该向大家隆重推荐的一定是这个地方。还是那句话,你可以不吃锅盖面,不喝恒顺的老陈醋,甚至不去最著名的那三个“山”,但是一定要去西津古渡,这里才是重点,才是最大的代表,你一定要去。也不用往太远处引用,就说说唐诗宋词,有意无意间,你肯定会遭遇到这个西津古渡。李白,杜甫,白居易,王安石,辛弃疾,反正古诗词里能留名的那些显赫人物,南来而北往,都会在这留下他们的足迹。
为了更好地了解西津古渡,你最好能够看一眼中国地图,看一看滚滚长江如何向东流。人们印象中,万里长江像一条龙,从西边蜿蜒过来,一路向东,很少有人会去想,它最北面的位置在什么地方。当然是在长江下游,就在江苏境内,就在镇江。镇江是长江的最北端,从江西的九江开始,长江以一个很大角度向北偏移,这意味着镇江像个牛头那样,有力地顶向了北方。西津古渡恰恰在这个关键位置,就在牛角尖上,它是整个江南的最北,在纬度上,甚至要比安徽的省城合肥更偏北。
若没有中国文化知识,不知道历史和地理,没时间概念,没空间意识,西津古渡的意义会大打折扣。除了一条仿旧的石板古街,一家家砖木结构的店铺,一栋栋飞檐雕花的客栈,一个元朝的古塔,一些洋人留下的老房子,你可能什么也没看到。你会想不明白地追问,长江在哪,古渡口又在哪,为什么这些似曾相识的旧门面,旧街道,就应该具有特殊意义。名人走过的地方太多,到处都可能有他们留下的印迹,不就是一个准备过江的古渡口吗,不就是留下几首大家会唱的古诗词吗,万里长江能过江的地方太多了,凭什么就应该这个渡口最有名气。
好吧,那只能再往前说,晋楚更覇赵魏困横,事实上西津古渡的重要性,直到东晋南迁,才真正开始体现出来。永嘉之乱让司马氏的王朝摇摇欲坠,中原开始水深火热。大批北方难民纷纷逃往江南,其中有个叫祖逖的好汉,率亲族宗党几百家一同南迁。那时候,司马睿发给祖逖一千人的食粮和三千匹布,让他自己渡江去招募军队,能做到哪一步算哪一步,几乎是以卵击石,结果祖逖不畏艰难,不怕流血牺性,从西波出发了,渡定北上,船行至长江中间,面对浩瀚江水,他敲着船桨说∶
祖逖不能清中原而复济者,有如大江!
他的意思是说,如果不能收复中原,我就不再回来了。这便是著名的典故"中流击牌";对于中国人来说,表现的只是一种精气神,东音南迁开始了长达二百六十多年南北大分裂,"风萧萧兮易水寒,壮士一去今不复还","中流击楫"传承了荆轲的精神。发生在镇江江面上的这个故事,不仅有勇士赴汤路火的壮怀激烈,在中国大历史上,还体现了汉族文化以中原为核心的王道思想。东晋南迁之后,尤其是南宋仓皇北顾,习惯于强势的中原汉族政权转为劣势,处于明显下风,镇江的军事桥头堡作用立刻彰显出来。退必须守进可以攻,镇江在,江南还在,镇江一共,江南不保。
战乱年代如此,和平岁月也一样重要。这里是江河要津,对面就是北方大运河的入口,大运河是古代中国的经济命脉,北去南来,你都得从这个运输的大枢纽走过,西津古渡自始至终离开不了一个实用。如今西津古渡已沦为摆设,只是一个人文景观,正在派着别的用场。
西津古渡成为一块文化上的金字招牌,成为穿越时空的一个门洞或者一扇窗户。在这你会遭遇摆脱不了的历史,这个历史中不仅有遥远的过去,很可能还会有未来隐约的身影。
(有删改)
《西津古渡》阅读题目:
1、下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)
A.本文记游"三山",没有描绘具体景观,而是叙写了焦山碑林、伟人默写诗词、刘备招亲、白娘子故事,增强了文章的趣味性与文化韵味。
B.文章提及"石板古街""砖木店铺""雕花客栈"等景观,聚焦西津古渡,又连续发问,启发读者思考它的历史文化价值。
C.围绕西津古渡,历史上出现了很多文人墨客,但作者仅浓墨叙写祖逖"中流击楫"的故事,旨在表现人物的功业和气度。
D.文章强调西津古渡战乱年代与和平岁月一样重要,但内涵发生了变化,战乱年代偏重军事价值,和平年代凸显经济、文化价值,都缘于实用。
2、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)
A.文章开头"西津古渡是个很好的历史标本,是一块年代久远的活化石",作者连用两个比喻,形象地表达了西津古渡的历史悠久和文化价值。
B. 文中作者叙述时多处使用第二人称,更直接地与读者进行对话交流,显得亲切自然;同时,也拉近了与读者的距离,引发读者的共鸣。
C.文章最后一段与开头呼应,进一步突出了西津古渡的文化价值、历史意义,作者抚古观今,思考未来,情感浓郁而又不失理性。
D.本文语言风格古朴、典雅,既有古典诗词的引用,也有古人古事的叙述,还有地方风物的介绍,表达上契合了西津古渡悠久的历史。
3、本文写西津古渡,但也花了不少笔墨写镇江"三山"景区,有何用意?请简要分析。(4分)
4、叶兆言说∶"好的文学作品始终带有很强烈的抒情节奏感,人会被吸引。"请从情感与表达两方面谈谈这篇文章是如何体现这种"抒情节奏感"的。(6 分)
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西津古渡阅读及答案叶兆言,《西津古渡》是一篇不错的记叙文,而记叙文阅读赏析也是我们初高中时期语文的必考题型,小编今天为小伙伴们带来《西津古渡》这篇文章,希望能为大家练习语文阅读理解提供帮助。
西津古渡阅读及答案叶兆言
答案
1、(3分)C(主旨不是强调人物的功业)
2、(3分)D(“古朴”不是通篇的语言风格)
3、(4分)①突出了“三山”景区的历史文化价值,为下文强调西津古渡的精神意义做铺垫。②将“三山”景区总被人关注与西津古渡日渐成为摆设形成对比,表达了作者对如何传承历史文化的深沉思考。(每点2分,意思对即可)
4、(6分)情感:文章开头推出西津古波,充满激情:接着介绍“三山”景观,感情舒缓;然后引领读者走近西津古渡的人文历史,情真意切:再而浓量叙写相邀事迹,感情激越:最后揭示西津古渡的精神价值,感慨深沉(3分。每点1分,答出任意三点,意思对即可.)
表达:开头推出西津古渡后,转而介绍“三山”最观,宕开一笔:中间介绍西津古渡人文历史时,详略有别,错落有致:行文最后,议论当今在传承历史文化上的不足,直接打情,发人深思。(3分,每点1分,意思对即可)
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